برنامهنویسی وب روز به روز اهمیت بیشتری پیدا میکند. این روزها دیگر وقتی از برنامهنویسی وب صحبت میکنیم، منظور فقط درست کردن یک وبسایت نیست. امروز ما تولید کننده برنامههای تحت وب هستیم. به عنوان مثال من در یاهو، جیمیل و لایو اکانت دارم. میتوانم برای ارتباط نرمافزارهای مسنجر هر یک از این سه سرویس را جداگانه روی سیستم عامل دسکتاپم نصب کنم ولی راه بهتری هست: استفاده از سرویسهایی مثل meebo که به کمکشان خیلی راحت میشود به اکانتهای مختلف دسترسی پیدا کرد. نمونه خوب دیگر desktop two هست. با جادوی ایجکس و فلش در این سیستم عامل وبی میتوانید فایلهایتان را آپلود کنید، موسیقی گوش کنید، ایمیلهایتان را بخوانید، چت کنید، وبلاگ بنویسید یا فیدهایتان را مرور کنید و … به این نمونهها اضافه کنید ابزارهای آنلاین ویرایش و خلق تصاویر یا نرمافزارهای وبی آفیس برای ساخت سندهای مختلف متنی یا ارائهها و صفحه گستردهها.
.
چیزی فراتر از نرمافزارهای آنلاین وب2
سیستم عامل وبی، در واقع یک جور نرمافزار آنلاین است. نمونه ساده و ملموستر این جور نرمافزارهای آنلاین Google Docs است که به کمک آن یک نسخه آنلاین خوب آفیس در اختیار دارید و میتوانید فایلهای متنی، صفحه گسترده و پرزنتها و فرمهای خودتان را بسازید و ویرایش و مدیریت کنید. همه این نرمافزارها آنلاین که به کمک فناوریهای مرتبط با وب 2 پدید آمدهاند بخشی از یک ایده گستردهتر به نام SaaS یا Sofware as a service هستند.

"محاسبات ابری" اصطلاحی است که این روزها ممکن است بیش از پیش در بین خبرهای آی تی بخوانید. پردازش در ابرها موضوعی است که توسط شرکتهای بزرگ و کوچک دنیا به شدت دنبال میشود و این مبحث به قدری پر سروصدا بوده كه مدیرعامل شرکت اوراکل، آقای Larry Ellison در كنفرانسی اعلام كرد كه این پدیده فقط یك مُد زود گذر است.
الیسون می گوید: "شاید احمقانه به نظر برسد، اما چیزی از این حرفهایی كه میزنند نمیفهمم. چه میگویند؟ كاملاً مزخرف و بیمعنی است."
خیلی خوب! نفسی عمیق بكشید. علی رغم بدبینی آقای الیسون، پردازش ابری مفهومی كاملاً با معناست. ایدهء آن بسیار ساده است. به جای حفظ اطلاعاتتان بر روی كامپیوتر شخصی، آن را بر روی سروری در اینترنت نگهداری خواهید كرد. برای شما هیچ اهمیتی نخواهد داشت كه این كامپیوتر كجا قرار دارد. این امكان وجود دارد كه اطلاعات شما بر روی تعداد زیادی از كامپیوترها و نه فقط یك كامپیوتر حفظ و نگهداری شود. اطلاعات در جایی در هواست، در ابرها!
اما تاوقتی كه به اینترنت متصل باشید و پهنای باند كافی هم داشته باشید، می توانید عكسها، فایلها و حتی فیلمهای خود را با استفاده از دستگاه مورد نظرتان مثل موبایل، کامپیوتر کیفی یا كیوسكهای اینترنت در فرودگاه به سرور مورد نظر منتقل كنید.
دانشمندان دانشگاه ايالتي "ميسوري" آمريكا موفق شدند با استفاده از توان
محاسباتي هزاران رايانه، بزرگترين "عدد اول" شناسايي شده در جهان را با
۹ميليون و ۱۵۲هزار و ۵۲رقم شناسايي كنند.
به گزارش بخش خبر آوري اطلاعات ايران، از ایرنا، اين دومين باري است
كه يك "عدد اول" بسيار بزرگ در طرح موسوم به "شناسايي اعداد اول مرسن به
كمك شبكه رايانهاي" ( (GIMPSكشف ميشود.
"اعداد اول" در علم رياضيات به اعدادي نظير ۷،۵،۳،۲و ۱۱گفته
ميشود كه تنها بر خودشان و همچنين عدد يك بخش پذير بوده و به هيچ عدد
ديگري قابل تقسيم نيستند و به آن دسته از اعداد اولي كه برابر يكي از
توانهاي عدد ۲منهاي ۱هستند، اعداد "اول مرسن" گفته ميشود.
به طور مثال عدد ۷يك "عدد اول مرسن" است زيرا برابر است با عدد ۲ به توان ۳(يعني (۸منهاي يك.
در طرح شناسايي "اعداد اول مرسن"، از توان محاسباتي بلااستفاده رايانههاي بيش از ۲۰۰هزار داوطلب در سرتاسر جهان استفاده ميشود.
بزرگترين "اعداد اول" شناسايي شده در چند سال قبل همگي "عدد اول" از
نوع "مرسن" بودهاند و عدد اول تازه شناسايي شده نيز يك "عدد اول مرسن"
بوده و برابر است با دو به توان ۳۰ميليون و ۴۰۲هزار و ۴۵۷منهاي
يك.
تاكنون " ۴۳عدد اول مرسن" در جهان شناسايي شده است.
شرکت
سان مايکروسيستمز، هر چند که طي سال گذشته ميلادي با فراز و نشيبهاي
زيادي روبهرو بود، اما يکي از موفقترين نرمافزارهاي خود يعني
VirtualBox را به بازار عرضه کرد. با کمک اين نرمافزار که ماشيني مجازي
توليد ميکند، ميتوان چندين سيستم عامل را همزمان اجرا کرد. تصورش را بکنيد که روي يک دسکتاپ، هم نوار استارت ويندوز را داريد و هم توي لينوکس در حال چرخ زدن هستيد. و يا حتي از آن جالبتر اينکه ميتوانيد ياهومسنجر و يا آفيس خود را داخل لينوکس باز کنيد، بدون آنکه نياز به تعويض پنجره يا رفتن به محيط ديگري داشته باشيد و يا حتي کليپبورد خود را بين دو سيستم عامل به اشتراک بگذاريد.
البته نرم افزار های دیگری از جمله Vmware هم برای اجرای همزمان چند سیستم عامل بر روی یک سیستم وجود داره ولی این نرم افزار که بیسش بر روی لینوکسه در نوع خودش با امکانات بالا بی نظیره...

برخي از کاربران ممکن است بهخاطر نصب افزونههاي زياد، فايرفاکس خود را کند ببينند، اما خيالتان راحت که با وجود اين افزونهها هم ميتوانيد با تنظيمات صحيح، سرعت مرورگر را بيشتر و بيشتر کنيد. حتي در برخي موارد بيشتر از سرعت دابلکليکتان! همه اين کارها در کمتر از 5دقيقه قابل انجام هستند و هيچ هزينهاي براي شما نخواهند داشت.

مركز پژوهشهاي مجلس در خصوص برنامههای پیشنهادی وزیر جديد ارتباطات اظهار نظر كرده است.
|
| |||
یک مرد روحانی، روزی با خداوند مکالمه ای داشت: “خداوندا! دوست دارم بدانم بهشت و جهنم چه شکلی هستند؟”
خداوند آن مرد روحانی را به سمت دو در هدایت کرد و یکی از آنها را باز کرد؛ مرد نگاهی به داخل انداخت. درست در وسط اتاق یک میز گرد بزرگ وجود داشت که روی آن یک ظرف خورش بود؛ و آنقدر بوی خوبی داشت که دهانش آب افتاد!
افرادی که دور میز نشسته بودند بسیار لاغر مردنی و مریض حال بودند. به نظر قحطی زده می آمدند. آنها در دست خود قاشق هایی با دسته بسیار بلند داشتند که این دسته ها به بالای بازوهایشان وصل شده بود و هر کدام از آنها به راحتی می توانستند دست خود را داخل ظرف خورش ببرند تا قاشق خود را پُر کنند. اما از آن جایی که این دسته ها از بازوهایشان بلند تر بود، نمی توانستند دستشان را برگردانند و قاشق را در دهان خود فرو ببرند.
مرد روحانی با دیدن صحنه بدبختی و عذاب آنها غمگین شد. خداوند گفت: “تو جهنم را دیدی!”
آنها به سمت اتاق بعدی رفتند و خدا در را باز کرد. آنجا هم دقیقا مثل اتاق قبلی بود. یک میز گرد با یک ظرف خورش روی آن، که دهان مرد را آب انداخت!
افراد دور میز، مثل جای قبل همان قاشق های دسته بلند را داشتند، ولی به اندازه کافی قوی و تپل بوده، می گفتند و می خندیدند. مرد روحانی گفت: “نمی فهمم!”
خداوند جواب داد: “ساده است! فقط احتیاج به یک مهارت دارد! می بینی؟ اینها یاد گرفته اند که به همدیگر غذا بدهند، در حالی که آدم های طمع کار تنها به خودشان فکر می کنند!”
| تنها چند روز پس از پایان عمر دولت نهم یک سایت حامی دولت پرده از مذاکرات یک وزیر این دولت با وزیر دولت رژیم صهیونیسیتی برداشت . هر چند سایت مذکور نیز باید پاسخ دهد چرا برغم اطلاع از خبر مذکور هیچ اقدامی جهت اطلاع رسانی در این زمینه نکرده است و چرا موضوع به این مهمی را مسکوت گذارده و اکنون پس از پیایان دوران وزارت وزیر مذکور با چه هدفی این خبر را منتشر کرده است . هر چند سایت جهان مدعی شده است با هدف جلوگیری از سفیر شدن وزیر مذکور این اقدام را انجام داده است ، اما حتماً مدیران این سایت می دانند که وزارت بسیار مهم تر از سفارت است و لذا باید افکار عمومی را درباره سکوت خود در دوران وزارت نامبره و به حرف آمدنشان در دورانی که پیشنهاد سفارت به این وزیر شده قانع کنند . سایت حامی دولت جهان نوشت: از جمله وزیرانی که امشب با دفتر وزارتی خود وداع می کند محمد مهدی زاهدی وزیر علوم دولت نهم است که جای خود را به کامران دانشجو خواهد داد. اما زاهدی که روزگاری خود را نابغه ریاضیات می خواند در حالی از سمت عالی ترین مقام آموزشی کشور کنار می رود که سفارت چندین کشور حساس به وی پیشنهاد شده است. اما سابقه زاهدی در تعامل با کشورهای دیگر و نیز عدم تطبیق صحیح وی با معیارهای نظام مقدس جمهوری اسلامی از دغدغه هایی است که احتمال سفیر شدن وی در کشورهایی چون امارات و اندونزی را با ابهام جدی مواجه کرده است.
|
منبع خبر : شفاف - http://shafaf.ir/fa/pages/?cid=7595 |
اعداد مورد استفاده در جامعه امروز دو دسته هستند. این اعداد عبارتند از (۴,۳,۲,۱,…) که از زبان عربی گرفته شده است و همچنین تعدادی اعداد رومی (V,IV,III,II,I…) که دیگر به ندرت مورد استفاده قرار می گیرند.
آیا تا به حال به این فکر کردهاید که چرا اعداد به صورت ۱، ۲، ۳ و… نوشته میشوند؟
آیا میدانید که نوشتن هر یک از این اعداد یک دلیل دارد و آن تعداد زاویههای موجود در اعداد است.
ماجرا از این قرار است که به ازای هر عدد زاویه، آن عدد خوانده میشود؛
مثلا عدد ۱ چون تنها یک زاویه دارد، یک خوانده میشود. برای عدد ۲ چون دو
زاویه دارد، دو خوانده میشود و…
برای درک بهتر به عکس زیر نگاه کنید:

پاورپوینتی در مورد همین راز را از اینجا دانلود و مشاهده کنید.
منبع: Vijay For Victory

سیستم WiMax از دو بخش تشکیل شده است:
• WiMax Tower: برج وایمکس که بیشترین شباهت را به برجهای مخابراتی دارد و قادر است تا شعاع 30000 مایل مربع را تحت پوشش خود بگیرد. (تقریباً 8 هزار کیلومتر مربع).
• WiMax Receiver: شامل آنتن گیرنده امواج مایكروویو كه مى تواند برحسب موقعیت گیرنده از یك قطعه كوچك گیرنده WiFi در یك لپ تاپ تا گیرنده فرستنده داخلى در یك اداره متفاوت باشد.
یک ایستگاه WiMax Tower به طور مستقیم به اینترنت باند پهن بالا از طریق اتصال سیمی متصل میشود. همچنین میتواند به یک WiMax Tower دوم(که اغلب Backhaul گفته میشود) متصل شود. از آنجایی که یک Tower منفرد تا 30000 مایل مربع را پوشش میدهد، سبب میشود که WiMax بتواند تمام مناطق دور افتاده و روستایی را پوشش دهد.
WiMax میتواند دو نوع سرویس Wireless را مهیا کند:
• None-line-of-sight: شبیه به سرویس WiFi، در جاییکه یک آنتن کوچک روی کامپیوترتان به برج متصل شود. در این حالت، WiMax رنج فرکانسی پایین 2GHZ تا 11GHZ(شبیه به WiFi) استفاده میکند.
انتقالات طول موج کوتاه به راحتی به وسیله موانع فیزیکی شکسته نمیشود. آنها قادر به خمیدگی و انکسار در اطراف مانع هستند. در این نوع دستیابی به شعاع 4 تا 6 مایلی(25 مایل مربع یا 65 کیلومتر مربع) را پوشش میدهد.
برای آنکه تفاوت دنیای متفاوت وب با یکدیگر مشخص شود بد نیست نگاهی به جریان راه اندازی وب و تحولات آن از ابتدا تا آینده داشته باشیم.
این روزها در مورد مساله ای به نام «وب 2» صحبت های فراوانی به میان می آید و هر روز، اخبار گوناگونی پیرامون آن منتشر می شود اما این عبارت که از آن به عنوان نسخه جدید دنیای وب یاد می شود در اصل چیست و چه مزایایی را نسبت به دنیای کنونی یا به عبارت دیگر دنیای سنتی اینترنت برای کاربران به همراه دارد؟ برای آنکه تفاوت دنیای متفاوت وب با یکدیگر مشخص شود بد نیست نگاهی به جریان راه اندازی وب و تحولات آن از ابتدا تا آینده داشته باشیم.
«وب 1» که دنیای ابتدایی و اولیه اینترنت بود از سال 1989 ابداع شد و با ایجاد جنبشی جدید سعی کرد دنیا را از روی کاغذهای مکتوب به کاغذهای دیجیتالی بکشاند. در این فضا افراد و شرکت ها تلاش می کردند محتوای کاغذی خود را به محتوای دیجیتالی تبدیل کنند. این فرآیند پرسرعت سبب شد کاربران امکان دسترسی به انبوهی از اطلاعات را داشته باشند و نتیجه آن میلیون ها صفحه حاوی اطلاعات مختلف بود که امروز در دسترس همگان قرار می گیرد و اهمیت آن به جایی رسیده است که برخی ها می گویند: «چیزی که در اینترنت نیست، وجود ندارد»،اما به تدریج که کاربران با انبوهی از اطلاعات روبه رو شدند مشکل جدید برای استفاده آسان از حجم وسیع اطلاعات و پیدا کردن اطلاعات مورد نیاز روی کار آمد.
برای آنکه این مشکل حل شود و امکان استفاده آسان و مناسب از تمام این اطلاعات فراهم آید کارشناسان به فکر تولید نرم افزارهای مبتنی بر وب افتادند. این نرم افزارها هم اکنون صفحات ساده اینترنتی را به دنیای چندبعدی تبدیل کرده اند که امکان ارتباطات فردی و کارهای گروهی را برای تمامی کاربران فراهم می کند. همین جریان موجب شد تا شبکه های اجتماعی با سرعت قابل توجهی روی کار آیند و بین کاربران محبوب شوند که می توان همین مساله را آغاز روی کار آمدن «وب 2» دانست.
باسلام خدمت همه دوستان
مطلبی را که امروز می خواهم برایتان بنویسم موضوع جالبی دارد که مربوط به رقیب نرم افزاری اپن سورس سیسکو می شود..
vyatta نام روتر نرم افزاری است که به راحتی می توان سورس آن را از وب سایت رسمی این شرکت دریافت کرد، این روتر در واقع یک application است،زمانی که در مورد این روتر جستجو می کردم به منبع کاملی بر خوردم که ترجیح میدم به جای بازنویسی از این مطلب استفاده کنم چون به اندازه کافی کامل هست..
شركت Vyatta كه در زمينه ايجاد پلتفرم اپنسورس براي استفاده در روترها كار ميكند، آرزوي تبديل روتر خود به محصولي تجاري را در سر ميپروراند. اين محصول كه vee-atta خوانده ميشود ادامهدهنده راهي است كه ردهت با لينوكس و Asterisk با VoIP پيمودند.
فهرستي از امكانات استاندارد اين دستگاه و ويژگيهاي Vyatta را ميبينيد:
قابليت اجرا روي هرگونه پردازنده 32 بيتي AMD و اينتل
پشتيباني از سرعتهاي گوناگون اترنت شامل Gig-E
كارتهاي T1 و T3
پشتيباني از IPv4، IPv6،RIP ،OSPF ،BGP و انواع روترهاي استاتيك
عمل نمودن به عنوان سرور DHCP و رله
اترنت،PPP ،Frame-Relay ،HDLC و 802.1q VLAN
VRRP و منبع تغذيه اضافي در سرورها
قابليت كار با فايروال، NAT ،site-to site VPN و RADIUS
Syslog و SNMP2 c
قابليت استفاده از Ethereal براي نظارت بر بستههايي كه از روتر ميگذرند.
CLI ،Telnet ،SSHv2 و رابط كاربري مبتني بر وبلطفا برای دیدن متن کامل بر روی ادامه مطلب کلیک کنید
با سلام و خسته نباشید خدمت همه دوستان عزیز
با توجه به در خواست های مکرر برخی از دوستان برای منابع ارشد رشته مهندسی فناوری اطلاعاتIT لیستی لز منابع ارشد رو که به نظر من بهتر از بقیه هستش رو میذارم که امیدوارم بدرد بخورهاين گرايش از رشته IT در سرتاسر دنيا زير شاخهاي از گرايش مهندسي کامپيوتر و مخابرات تلقي ميشود و از لحاظ کاربردي پيشينه طولانيتري نسبت به ديگر گرايشهاي فنآوري اطلاعات دارد. متخصين شبکههاي کامپيوتري قادرند با تواناييهاي برگرفته از تحصيلات خود در اين زمينه، فعاليتهاي گونگاگوني را انجام داده و در حرفههاي متفاوت و متنوعي مشغول به خدمت رساني شوند. از جمله دانشهاي کاربردي اين گرايش ميتوان به موارد مهمي همچون طراحي، پيکربندي و پيادهسازي شبکههاي کامپيوتري و برنامهنويسي شبکه اشاره کرد. امنيت در شبکههاي کامپيوتري از ديگر مباحثي است که در قالب تعليمات مرتبط با اين گرايش قرار ميگيرد. مهندسان گرايش شبکههاي کامپيوتري همچنين قادر خواهند بود با مهندسان گرايشهاي ديگر مثل تجارت الکترونيک در زمينه بسترسازي براي فعاليتهايشان، همکاري کنند. ساختن برنامههاي تحت شبکه اينترنت جهاني يا web و پيادهسازي سيستمهاي توزيع شده (مانند پايگاه دادههاي توزيع شده يا سيستم عاملهاي توزيع شده) از ديگر فعاليتهايي است که به کارشناسان محصل در اين گرايش آموزش داده ميشود.
تجارت الکترونيک با استفاده از شبکههاي رايانهاي، معاملات تجاري را در مراحل گوناگون آن مانند طراحي، توليد، خريد، فروش و تحويل، ساده نموده و به آن سرعت ميبخشد. عبارت «تجارت الکترونيک» دربرگيرنده هر گونه تجارت و تعامل مديريتي است که با استفاده از فن آوري اطلاعات و ارتباطات صورت ميگيرد. هدف از اين دوره ارائه درکي مناسب از فناوريهاي مرتبط با شبکههاي کامپيوتري، مهارت در طراحي و توليد سيستمهاي مالتي مديا براي توزيع در سطح شبکه و آگاهي از ابزارها و روشهاي مودنياز براي تغيير وظايف تجارتي و مديريتي از طريق انجام معاملات به صورت الکترونيکي است. دوره کارشناسي ارشد رشته تجارت الکترونيک فارغ التحصيلاني کاردان با دانش فني، مهارتهاي خلاق و توانايي تجاري خلق ميکند تا بتوانند از پتانسيل عظيم بازاريابي در شبکههاي رايانهاي بهرهبرداري كند.
رشته فناوري اطلاعات دانشي را به مخاطب منتقل ميکند که طي آن روشهاي جمعآوري اطلاعات، استفاده و انتقال آن ميسر ميشود. مطالعه، طراحي، ساخت، راهاندازي، نگهداري سيستمهاي سختافزاري و نرمافزاري، جمعآوري، سازماندهي، طبقهبندي و انتقال اطلاعات، مهمترين اهدافي است که مهندسي فناوري اطلاعات آن را دنبال ميکند. مهمترين توانمندي دانشآموختگان اين رشته، استفاده صحيح و بهرهبرداري بهموقع از اطلاعات است. در عصري که بهسر ميبريم، فناوري اطلاعات يکي از عمدهترين محورهاي تحول و توسعه در دنيا محسوب ميشود. امروزه دستاوردهاي ناشي از فناوري اطلاعات چنان با زندگي مردم تلفيق شده است که توقف در مسير آن باعث ايجاد اختلال در جامعه و حتي رفاه و آسايش مردم ميشود. از اينرو بسياري از کشورها جهت عموميت بخشيدن به استفاده از فناوري اطلاعات دست به اقدامات خرد و کلاني زدهاند که آموزش آکادميک فناوري اطلاعات يکي از اين موارد است. رشته فناوري اطلاعات در دوره کارشناسي ارشد ضمن تکميل مديريت پروژه به ارائهي راهحلهاي مناسب براي مسايل پيچيده سازماني ميپردازد.
با توجه به افزايش وابستگي به تکنولوژِي اطلاعات و ارتباطات در دولت الکترونيک و خطراتي که دراستفاده از آن با آنها مواجه هستيم، مانند برنامههاي مخرب ويروسها، حمله نفوذگران و سارقان، حملات Dos و DDos و ... نياز به متخصيصني که بتوانند جلوي اينگونه خطرات را بگيرند و يا در صورت بروز، سيستمها را سريعا ريکاوري کنند، بسيار احساس مي شود. بنا بر گزارش Gartner بين رشته هاي IT اين رشته بيشترين رشد را در سال 2005 داشته است که خود گواهي بر اهميت و ضرورت امنيت اطلاعات در شرکتها و سازمانها است.
سلام دوستان
حتما شما هم جزء آن دسته از افرادی هستید که در هنگام کار با مرورگر IE ، زمانی که آدرسی را در حوزه com. در نوار آدرس تایپ می کنید قط نام دامنه را می نویسید و باقی مشخصات آدرس مانند http://www را با فشردن کلید ترکیبی Ctrl+Enter در نوار آدرس ثبت می کنید، حال سوال اینست که چگونه می توانیم نام حوزه پیش فرض com را به هر چیز دیگری مانند ir تغییر دهیم و اینکه اصولا چنین کاری امکان پذیر هست یا نه؟
پاسخ مثبت است و برای این کار مراحل زیر را به ترتیب انجام دهید:
کلید زیر را در رجیستری ویندوز ایجاد کنید
HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Internet Explorer\Toolbar\QuickComplete
متغیری با نام QuickComplete و از نوع DWORD ایجاد کنید و به آن مقدار http://www.%s.whatever دهید که در آن whatever هر نام حوزه انتخابی می تواند باشد .
حال هرگاه کلید ترکیبی فوق را بفشارید نام حوزه انتخابی خود را در انتهای آدرس مشاهده می کنید
امروز که داشتم گشتی تو وب می زدم، به مطلبی برخوردم که مربوط به اسفند 84 بود، اما جالب اینجاست که گذشت زمان اونو کهنه نکرده و هنوز مثل روز اول تازه است..
تصمیم گرفتم عین خود مطلب رو براتون کپی کنم چون به نظر من از هر لحاظ کامله..
" هنگامی که جهت تقاضای کار به ساختمان مرکزی یکی از بزرگترین وزارتخانه های کشور رفتم تا تقاضای درخواست خود را برای شروع به کار در بخش "تکفا" ی سازمان اعلام کنم مدیر کل تکفای وزارتخانه نگاهی به رزومه کاری ام انداخت و به رشته تحصیلی ام نگاه کرد با تعجب پرسید:IT ؟ مگه در ایرانITهم داریم؟!
باالواقع هنگامی که به مقالات این وب سایت نگاه می انداختم و مقالاتی با این عنوان که"در ایران دو میلیون کارشناس IT کم داریم" یا"حداکثر 50 هزار کارشناس IT در ایران فعال هستند"و ... با تمام وجود احساس دلسردی میکردم چرا که من یک دانشجوی کارشناسی IT ترم 6 هستم!
دلسردی من برای این نیست که چرا یکی از مدیران اصلی فعال در زمینه IT نمیداند که ما در ایران دانشجو یا فارق التحصیل رشته "فناوری اطلاعات" هم داریم بلکه دلسردی من برای این است که تقریبا هیچ کس در ایران نمیداند که ما چنین افرادی را در دانشگاه های کشورمان داریم و یا حداقل هیچ کس نمیخواهد که بداند!
سخن ما چیست
صحبت از چرا ندانستن این افراد نیست. دلیلی هم ندارد که همه بدانند ولی این بسیار دردناک است که تمامی مدیران رده اول IT در ایران فارق التحصیل رشته ها یی چون"مدیریت" ،"کامپیوتر"،"شیمی!" و در بهترین حالت "صنایع" باشند.
متخصص در این زمینه نداریم؟ قبول ولی حالا که من و امثال من شروع کردیم (امسال اولین دوره دانشجویان از این رشته فارق التحصیل میشوند) چرا نباید کسی ما را بشناسد؟
خیلی تلاش کردم تا مقاله ای در باب فعالیتهای دانشجویان این رشته یا بحث درباره دانشگاه ها و یا اساتیدی که این رشته را ارائه میدهند پیدا کنم ولی بجز چند اشاره کوتاه چیز دیگری ندیدم.هدف از این صحبتهای من معروف کردن دانشجویان "فناوری اطلاعات" نیست هدف من معرفی خودمان است آن هم در حدی که "ما هم هستیم".
یک مثال خوب
وقتی دریکی از نشریات IT کشورمان هدف رسیدن به یک بیزینس فوق العاده پر مایه است" و وقتی آرزوها و رویاهای یکی از صاحبانش این است که {...} و با سری بر افراشته ادعا میکند که "من {...}" طبیعتا از این بهتر هم نباید انتظار داشت! من شکایت ندارم که چرا ایشان حتی یک مدرک آکادمیک در زمینه ITندارند(در عوض استعداد بسیار زیبایی در زمینه پر کردن صفحات با آگهی های پرمایه دارند.ITرا میتوان بدون مدرک هم نوشت ولی باور کنید "ما" هم هستیم!
ماIT را تخصصی میخوانیم
ماIT را تخصصی میخوانیم. ما دروس کنترل پروژه فناوری ، اقتصاد مهندسی ، مدیریت استراتژیک فناوری ، مهندسی فناوری اطلاعات و .... را یکجا کنار هم میخوانیم! پس طبیعی است که حق معرفی شدن بعنوان جزء کوچکی از دنیای IT در ایران داریم ولی چرا هیچ وقت در هیچ مجله یا وب سایت رسمی فعال در زمینه فناوری حرفی از این افراد نزدند؟ چرا فقط همه جا نوشتید "تکفا... " "قانون تجارت الکترونیک در ایران ..." ،"گوگل ..." و حتی با ادعا نوشتند "لاله و لادن ..." ولی یکبار ننوشتید چرا یک دانشجوی فناوری که قرار است در آینده IT ایران را رقم بزند ، باید درس "الکترونیک دیجیتال" بخواند؟ مگر کسی که "مدار الکترونیک 1،2" را نگذرانده میتواند "الکترونیک دیجیتال" بگذراند یا اصلا بر فرض هم بتواند، این درس برای یک مدیر یا یک فردی که در زمینه فناوری کار میکند چه سودی دارد؟ من اگر قرار است که "تکفا" یا "شتاب" را مدیریت کنم بهتر است MIS بدانم یا"الکترونیک دیجیتال" ؟
"میان رشته ای"
میگویند IT رشته "میان رشته ای" است و این خصوصیت اینگونه رشته هاست. اگر رشته فناوری میان رشته ای است ، "صنایع" میان رشته ای تر است ولی با یک مدیریت اصولی میبینیم که همین رشته به اصطلاح "میان رشته ای" چه نقش مهم و سازمان یافته ای در کشور دارد پس سرمان را پایین نیندازیم و بگوییم حال پیش میرویم تا ببینیم چه میشود.هزینه های سنگین کنیم و یک نمایشگاه بسازیم و سر در آن با بزرگترین فونت موجود بنویسیم "فرهنگسرای فناوری اطلاعات" چرا که وقتی سران این کار را میکنند دوستی هم یک محلی را اجاره میکند و یک کافی نت بر پا میکند و مینویسد : "کانون IT جوانان ایران"!
واقع گرایانه نگاه کنیم بنظر مسیر اشتباه است و باید اصلاح شود.
کارشناسی ارشد رشته فناوری اطلاعات
دروسی که در کنکور "کارشناسی ارشد رشته فناوری اطلاعات" با گرایشهای "تجارت الکترونیک"،"سیستم های چند رسانه ای"،"مدیریت سیستم های اطلاعاتی"،"امنیت اطلاعات"،"شبکه های کامپیوتری" مورد بازخواست قرار میگیرد بدین ترتیب است :
1- زبان عمومی تخصصی 2- دروس مشترک(ساختمان گسسته،ساختمان داده ها،طراحی الگوریتم،مهندسی نرم افزار،شبکه های کامپیوتری) 3- پایگاه داد ها 4- هوش مصنوعی 5- سیستم عامل 6- معماری کامپیوتر 7- اصول و مبانی مدیریت.
قضاوت کنید
قضاوت کنید. بغیر از"اصول مدیریت" کدامیک از درس های بالا را یک دانشجوی کامپیوتر بلد نیست؟ یعنی فرقی بین کارشناس کامپیوتر و فناوری نیست؟ پس اگر چنین بود چرا یک رشته در دفترچه کنکور با دو نام نوشته شده؟ مطمئن باشید فرق هست. چرا که دانشجوی فناوری طراحی مدارهای الکترونیکی و اسمبلی را بلد نیست و دانشجوی کامپیوتر مدیریت پروژه IT را.
متاستفانه بقدری شتاب دنیای فناوری زیاد است که اگر نخواهیم به مسائل اساسی داخل کشور بپردازیم ، آنقدر مطلب برای پرداختن در زیاد است که کمبود این قضیه احساس نمیشود ولی در حال حاضر تنها راه چاره ، حمایت و انتخاب و اصلاح اینگونه مسائل توط رسانه های ارتباط جمعی و علل الخصوص پورتالهای خبری IT و نشریات است که بنظر من در کنار تلاشی که می کنند باید دست به چنین اصلاحاتی نیز بزنند.آنچه مطرح شد تنها گوشه ای از مسائل داخلی است و مطمئنا هیچ رکنی بدون اصلاح موفق نخواهد بود. "
به نقل از: وبلاگ دانشجویان فناوری اطلاعات یزد
با توجه به اعلام نتایج اولیه آزمون سراسری لازم دونستم مطلبی رو برای کسانی که میخوان انتخاب رشته کنن بذارم تا بتونه بهشون در انتخاب این رشته اطلاعات مهمی رو بده.
البته این دوستان باید بدونن اگرچه این رشته عنوان بسیار جذابی داره و در ردهبندی رشته های گروه ریاضی و فنی در سطوح اول قرار می گیره ولی باید در انتخاب محل تحصیل خود نیز مطالبی را مثل امکانات و اساتید و.... مد نظر داشته باشند!!!
ضمنا برای دیدن چارت درسی این رشته و گرایشها و ظرفیت مقاطع بالاتر می تونین به لینک زیر مراجعه کنین:
http://birjanditstudents.blogfa.com/post-18.aspx
رشته مهندسی فناوری اطلاعات، زیرمجموعه گروه فنی در دانشگاه محسوب میشود. این رشته دانشی را به مخاطب منتقل میکند که طی آن روشهای جمعآوری اطلاعات، استفاده و انتقال آن میسر شود.
مطالعه، طراحی، ساخت، راهاندازی، نگهداری سیستمهای سختافزاری و نرمافزاری، جمعآوری، سازماندهی، طبقهبندی و انتقال اطلاعات مهمترین اهدافی است که مهندسی فناوری اطلاعات آن را دنبال میکند. مهمترین توانمندی دانشآموختگان این رشته، استفاده صحیح و بهرهبرداری بهموقع از اطلاعات است. هسته اصلی این رشته را مهندسی کامپیوتر بهویژه گرایش نرمافزار تشکیل میدهد.
در عصری که بهسر میبریم فناوری اطلاعات یکی از عمدهترین محورهای تحول و توسعه در دنیا محسوب میشود. امروزه دستاوردهای ناشی از فناوری اطلاعات چنان با زندگی مردم تلفیق شده است که توقف در مسیر آن باعث ایجاد اختلال در جامعه و حتی رفاه و آسایش مردم میشود. از اینرو بسیاری از کشورها جهت عمومیت بخشیدن به استفاده از فناوری اطلاعات دست به اقدامات خرد و کلانی زدهاند که آموزش آکادمیک فناوری اطلاعات یکی از این موارد است.
در کشور ما نیز در راستای ایجاد تغییرات بنیادین و منطقی و دستیابی به نیروهای متخصص و کارآمد رشته فناوری اطلاعات بهصورت متمرکز و غیرمتمرکز در مراکز آموزش عالی از جمله دانشگاهها ارایه میشود. در واقع میتوان گفت ورود رشته IT به مجموع رشتههای ارایه شده در دانشگاههای کشور به ابتدای سال ۱۳۸۰ و همزمان با اوج گرفتن مباحث مربوط به فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطاتی در ایران بازمیگردد. اما در سال ۱۳۸۱ بود که رشته مهندسی فناوری اطلاعات بهطور رسمی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد مورد پذیرش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری قرار گرفت. به گونهای که رشته مهندسی فناوری اطلاعات در پایه لیسانس بهطور همزمان در سه دانشگاه علم و صنعت، امیرکبیر و شیراز تدریس شد. از آن پس تاکنون رشته IT در مقاطع تحصیلی مختلف و توسط دانشگاه دولتی و غیردولتی به متقاضیان یادگیری این علم آموزش داده میشود و علیرغم نوپایی خود از طرفداران قابل توجهی برخوردار است. لذا آنچه در این گزارش مورد بررسی قرار میگیرد آشنایی با رشته مهندسی فناوری اطلاعات، پرداختن به چگونگی امکانات لازم و نقاط ضعف و چالشهای موجود در مسیر ارایه این رشته است.
ادامه دارد...........
موج جدید حمله ویروس کظم غیظ (کذم قیض ( کزم غیذ (...)))! چند وقتی هست که شروع شده و از نکات جالب توجه سرسختی بیش از حد این ویروس در برابر آنتی ویروسهای مشهوره و در کل میشه گفت تغییرات اعمال شده بوسیله سازنده از این ویروس یک تروجان کاملا حرفه ای ساخته، به عنوان مثال بر خلاف ورژن1 پروسه kazme__gheyz در لیست پروسه های فعال ویندوز قابل رویت نیست که خود این به تنهایی نشونه ی بسیار بدیه!
اما نسخه جدید به جز کپی فایل Kazme__gheyz.exe و Autorun.inf در کلیه درایوها ، دو فایل با نام Service.exe و FSP32.exe را در Windows\System32 و نيز فايلي با نام Virus.exeرا در پوشه Windows ايجاد می کند . لذا هربار که فایلها را از درایوها پاک کنید ، دوباره ایجاد می شوند ..
در بعضي از سيستمها فايل ديگري نيز در مسير windows\system32\drivers توسط اين ويروس ايجاد مي شود كه باز 65 كيلوبايت است و hideproc.sys نام دارد اما با نام TR/Click.VB.QJ.9 كه يك نوع تروجان است شناخته مي شود (نامگذاري آنتي واير )
اين ويروس همچنين در رجيستري ويندوز در مسير:
HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows NT\CurrentVersion\Winlogon
متغيري به نام Shell ايجاد مي كند كه موجب مي شود تا با هربار اجراي Explorer.exe اين ويروس مجددا ايجاد و فعال گردد.
با حذف فايلهاي گفته شده و همچنين حذف مسير رجيستري فوق ويروس ازبين مي رود .
نکته بسیار مهم : در طی انجام عمل پاکسازی هیچ درایوی را با دابل کلیک باز نکنید و تنها از طریق نوشتن نام درایو به همراه دونقطه در پنجره RUN درایو مورد نظر را باز کنید .
اگر کارای بالا رو نمی تونید انجام بدید اصلا نگران نباشید چون سازنده ویروس خودش برنامه آنتی ویروسش رو نوشته که لینک دانلودش رو براتون میزارم، اما به دلایل امنیتی حتی الامکان از روش دستی استفاده کنید، البته باید بگم خودم رو دوتا سیستم اجرا کردم که کارکرد اما هنوز به طور 100% پیامدهای احتمالیش برام مشخص نشده.
برای دیدن لینک دانلود به ادامه مطلب بروید
یه سری کلید رجیستری که کلیه تنظیمات folder option رو به حالت اولیه برمی گردونه رو می تونین دانلود کرده و فقط کافیه این فایل رو اجرا کنین تا همه تنظیمات به حالت اولش برگرده.این دو تا فایل مربوط به برگردوندن تنظیمات folder option هست:
Folder_Options_Recovery_-2.reg
برای حذف کردن این ویروس( folder option ) که مشابه ویروس سالدوست بوده با این تفاوت که در نوار زرد رنگ جوک ترکی می نویسه کافیه ابتدا فایل SaldostCleaner.zip رو دانلود کرده و روی دسکتاپتون extract کرده و اجراش کنین تا این ویروس غیر فعال بشه.
برای برگردوندن تنظیمات folder option هم از همون روش اول استفاده کنین.
امیدوارم بدردتون بخوره
|
| |
|
| ||
|
| ||

وب2، چه چيزي هست و چه چيزي نيست؟
بيش از سه سال از ورود مفهوم وب 2 به دنياي IT ميگذرد و هم اكنون جستوجوي اين عنوان در گوگل، ميليونها نتيجه را در اختيارمان ميگذارد. وب 2 از جمله مفاهيمي است كه موافقان سينه چاك دارد و مخالفين آتشين. گروهي آن نسل را نسل جديد وب ميدانند و بعضي آن را يك شعار تبليغاتي با تاريخ مصرف معين ميخوانند، اما گروه موافقان پرشمارتر از مخالفان هستند و به شدت در پي تبيين شكلها و گزارههاي مختلف آن.
بسياري از كاربران، هنگام خريد دستگاه تلفن همراه هوشمند خود عوامل متنوعي نظير قيمت، قابليتها و اندازه آن را درنظر ميگيرند. اما چنين به نظر ميرسد كه كاربران معدودي به سيستمعامل تلفن همراه خود، يا نرمافزار سيستمي كه تحقق و اجراي كاربردهاي متنوع تلفن همراه را ميسر ميسازد، حساسيت نشان داده يا اساسا آن را به عنوان عاملي براي انتخاب يا عدم انتخاب يك محصول در نظر ميگيرند. در اين نوشتار قصد داريم بدون جانبداري از سازندهاي خاص، سيستمهاي عامل مطرح در زمينه تلفنهاي همراه و دستياران ديجيتال شخصي (PDA) و قابليتهاي آنها را بررسي كنيم. سيستمهاي عاملي كه در اين مقاله بررسي ميشوند، Symbian، Windows Mobile، و Palm OS ميباشند
پژوهشی با هدف افزایش اعتماد الکترونیکی در زمینه شناسایی و رتبهبندی عوامل اعتمادزا در وب سایتهای تجاری جهت اخذ درجه کارشناسی ارشد در رشته مدیریت فناوری اطلاعات در حال انجام میباشد . در این راستا و به عنوان بخشی از این پژوهش پرسشنامهای طراحی و برای کاربران اینترنت ارسال شده است.
واقعا برام خیلی مفید بود. حالا اگه تونستیم اسلاید های ارائه شده در همایش رو هم تهیه کنیم در اختیارتون میذاریمش.
با توجه به توسعه روزافزون فناوري اطلاعات و در پي آن تجارت الکترونيکي و تغيير نمادهاي فيزيکي به نمادهاي الکترونيکي، ارسال و تبادل اطلاعات محرمانه الکترونيکي به ضرورتي اجتنابناپذير تبديل شده است.
بنابراين مسائل حقوقي ناشي از تبادل الکترونيکي اطلاعات بايستي با قراردادهاي مشخصي تنظيم شود. حوزه اين مسائل، استانداردهاي تبادل و ايمني اطلاعات، نحوه اعتبارسنجي و رسميت بخشيدن به پيامها، نحوه دريافت و ارسال پيام، قوانين حاکم و سرانجام مسئله دلايل اثبات پيام را در بر ميگيرند. به هر حال در روش ارسال پيام الکترونيکي دريافتکننده بايستي مطمئن شود که فرستنده همان فرد مورد نظر او بوده و از طرفي اطلاعات دريافتي پس از ارسال در بين راه تغيير نکرده باشد. براي حل اين مشکل از امضاي ديجيتالي در شبکههاي الکترونيکي استفاده ميشود. امروزه در اکثر کشورها امضاي ديجيتالي به يک ضرورت تبديل شده و حتي در کارت هوشمند شهروندان خود اين رمز را درج ميکنند از سوي ديگر جامعه بينالمللي و همچنين انجمن قانوني بلژيک مجموعه قوانيني را ارائه کردهاند که باعث ميشود امضاهاي ديجيتال به صورت قانوني صورت پذيرد و عموما به صورت امضاهاي مکتوب پذيرفته شود.
براي روشن شدن زواياي مختلف امضاي ديجيتال خبرنگار گروه دانش و فناوري خراسان در گزارش پيشرو با دو تن از کارشناسان اين حوزه، دکتر سيدعلي اکرميفر، دبير کميته IT دفتر مطالعات فناوري رياست جمهوري و دکتر محمود سلماسيزاده عضو هيئت علمي دانشگاه صنعتي شريف و مسئول کميته علمي انجمن رمز ايران گفتگويي انجمن داده است که در ذيل ميآيد.
گفتگو با دبير کميته IT دفتر مطالعات فناوري رياست جمهوري
منظور از امضاي ديجيتالي چيست؟
-امضاي الکترونيکي يا ديجيتال مانند امضاي سنتي نيست بلکه عددي بزرگ است که به صورت رمز و کد در آمده است. اين عدد در حقيقت يک عدد انحصاري است و به فرد متقاضي، کد خاصي به عنوان امضاي الکترونيک داده ميشود.
آيا امضاي الکترونيکي، فقط در تجارت الکترونيکي کاربرد دارد؟
-بخشي از آن مربوط به پرداخت و دريافت پول از طريق اينترنت ميشود و در بخش ديگر به قراردادها، مرسولات الکترونيکي محرمانه و يا حتي شناخت طرف مقابل در شبکه مربوط ميشود. يعني تشخيص هويت فرد که براي شما چيزي ارسال کرده و يا شما خواهان دادن اطلاعاتي از سوي وي در شبکه اينترنت بودهايد. شناسايي هويت چيزي فراتر از تجارت است.
به طور کلي ميتوان گفت: امضاي ديجيتال شماره يا عدد انحصاري محرمانهاي است که توسط مرکزي به هر فرد متقاضي تعلق ميگيرد و آن عدد يا رمز مبناي تعاملات آن فرد در شبکه يا محيط سايبر ميشود.
گفتگو با مسئول کميته علمي انجمن رمز ايران
-چه مراکزي گواهي يا صدور امضاي ديجيتال را بر عهده دارند و اصولا چرا صدور امضاي ديجيتال نياز به اين مراکز دارد؟ و چگونه اين مراکز ايجاد ميشوند؟
-هم وزارت بازرگاني از طرف هيئت دولت موظف است امکان راهاندازي مراکز ايجاد و صدور گواهي ديجيتال که استفاده از امضاي ديجيتال را عملي ميکند فراهم کند که هم اکنون اين کار را ميکند و هم بانکها مشغول ايجاد يک مرکز صدور گواهي هستند. براي اين که يک امضاي الکترونيکي از نظر قانوني به رسميت شناخته شود تا هيچ يک از طرفين نسبت به اصالت و صحت اسناد مبادله شده از طريق اينترنت ترديد نکنند و کسي منکر امضاي ديجيتالي که ارائه کرده، نشود بايد امضاي ديجيتال گواهي شود. مراکز گواهي امضاي ديجيتال مشابه مراجع ثبت اسناد رسمي هستند و چون در محيط سايبر نيز احتمال ترديد، انکار يا ادعاي جعل نسبت به اسناد الکترونيکي وجود دارد پس بايد در اين فضا هم نهادها و مراجعي براي تضمين معاملات الکترونيکي باشند. اين گواهي در واقع هويت امضاءکننده و صحت انتساب سند به وي را تاييد ميکند. مرجع گواهي ميتواند هم يک نهاد دولتي يا زيرنظر دولت باشد و هم يک نهاد ملي و يا بينالمللي. به هر حال الان مراکزي در اروپا هست که اميدواريم نکاتي برقرار شود تا آنها صحت گواهي ما را تاييد کنند تا بتوانيم از سوي گواهيهاي صادره خود براي کاربردهاي بينالمللي هم استفاده کنيم.
استفاد از امضاي ديجيتال تا چه حد امنيت تبادل اسناد مالي و محرمانه را تضمين ميکند؟
امنيت هيچ وقت صددرصد نميشود، اين مقوله هم يک مسئله نسبي است و بستگي دارد چقدر براي آن ميخواهيد هزينه کنيد و سندي را که ميخواهيد حفاظت کنيد چه ارزشي دارد، با توجه به ارزشي که يک سند دارد براي مصونيت آن سرمايهگذاري ميکنند. به هر حال امضاي الکترونيکي بر خلاف امضاي دستنويس از امنيت بيشتري براي مصون ماندن از جعل، دستکاري و تقليد توسط ديگران برخوردار است چون آگاهي يافتن از يک امضاي الکترونيکي محرمانه کار بسيار دشواري است. بايد توجه داشت که گسترش تجارت الکترونيکي مستلزم ايجاد اطمينان و اعتماد عمومي نسبت به اين نوع از تجارت است و اين اطمينان بايد از طريق تضمين امنيت تبادل دادههاي الکترونيکي صورت گيرد. هر چند با توسعه فناوريهاي نوين امنيت افزايش مييابد ولي همانطور که گفته شد هيچگاه صددرصد نميشود.
-آيا در کشور امکانات و فناوريهاي لازم براي صدور امضاي ديجيتال وجود دارد؟ آيا از لحاظ حقوقي در اين زمينه با مشکلي مواجه نيستيم؟
- از لحاظ امکانات نرمافزاري و سختافزاري براي عملي کردن استفاده از امضاي ديجيتال در کشور سرمايهگذاري شده وسازمانهايي مشغول پيادهسازي اين سيستمها هستند. در قانون تجارت الکترونيکي امضاي ديجيتال براي کاربردهاي مشخصي به رسميت شناخته شده است.
البته نياز به آييننامههايي دارد که به تصويب نرسيده ولي در دست تهيه و تدوين براي تصويب است.
-
معني و مفهوم کليد عمومي و خصوصي در امضاي الکترونيکي چيست؟
- منظور از کليد بخشي از سيستم يا الگوريتمي است که يک متن را رمزگذاري يا رمزگشايي ميکند. کليد عمومي پيام را به صورت رمز در ميآورد که شما ميتواند کليد عمومي را در اختيار همگان و در معرض استفاده و ديد عمومي قرار دهيد.
مرکز گواهي براي آنها گواهينامهاي صادر ميکند که صحت انتساب کليد عمومي را به هر شخص دارنده گواهي تاييد ميکند. کليد خصوصي هم کليد شخصي و منحصر به فردي است که محرمانه و در اختيار شخص است و فرد ديگري نميتواند به آن دسترسي يابد.
امضاي ديجيتال مبتني بر روشهاي رمزنگاري از طريق کليدهاي عمومي و خصوصي است. يک متن يا پيام رمزنگاري شده بيمفهوم است و فقط کسي ميتواند به معني و مفهوم آن پي ببرد که داراي کليد خصوصي باشد.
- در حال حاضر از امضاي ديجيتال در کشورهاي ديگر چه استفادههايي ميشود.
- در حال حاضر در دنيا در کشورهاي متعددي از امضاي ديجيتال در کاربردهاي گوناگون استفاده ميشود از صدور يک ايميل گرفته تا نقل و انتقالات مالي و امضاي اسناد تعهدآور. بنابراين حوزه کاربرد آن گسترده است. تاکنون مقتضيات قانوني آن در بيشتر نظامهاي حقوقي فراهم آمده است. اين موضوع تا حدي است که در برخي از
کشورها مثل آلمان قانون مستقلي تحت عنوان قانون امضاي الکترونيکي به تصويب رسيده است.
دکتر اکرميفرد:
امضاي ديجيتال شماره يا عدد انحصاري محرمانهاي است که مبناي تعاملات فرد در شبکه است
دکتر سلماسيزاده:
براي اين که يک امضاي الکترونيکي از نظر قانوني به رسميت شناخته شود بايد توسط مراکزي گواهي شود.
لطفا اگه شما هم جایی رو سراغ دارین بذارین تا بقیه ازش استفاده کنن.
| Search: |
در حال حاضر حدود ۲۰ میلیون نفر در سراسر جهان از این نوع کارت ها استفاده مى کنند، ولى با این حال هنوز عمومیت نیافته اند و تحلیلگران در مورد کارت هاى هوشمند بیش از حال به آینده چشم دوخته اند.
کارت هوشمند یک کارت معمولی مانند کارت تلفن راه دور ویا کارت عابر بانک می باشد که البته با تفاوتهایی است : در کارتهای هوشمند تراشه سخت افزاری وجود دارد که برخی از اطلاعات در آن درج می شود ، تفاوت عمده کارتهای هوشمند با کارتهای الکترونیکی در امکان ذخیره اطلاعات وخوانی اطلاعات و تغییر در اطلاعات کارت هوشمند است که کارتهای معمولی این امکان را ندارد
(VPN (Virtual Private Network يك شبكه خصوصي مجازي است كه ارتباطات كپسولهشده (Encapsulated)، رمزنگاريشده (Encrypted) و تصديقشده (Authenticated) را با استفاده از سيستم مسيريابي زيرساخت شبكه از طريق يك شبكه عمومي مانند اينترنت ايجاد و مديريت ميكند. اين ارتباط ميتواند بين دو سيستم عادي برقرار شده و يا براي ارتباط امن سرور يك سازمان با شعب آن در سراسر جهان بهكار رود. VPN براي كاربران تجاري بيش از يك ضرورت و بلكه نعمتي است كه راهي مطمئن، امن و در عين حال ارزان براي دسترسي به فايلهايشان در شبكه محل كار خود (وقتي كه آنها در مسافرت، خانه و يا در راه هستند) در اختيار ميگذارد. كاربران در حالت عادي براي تماس بهصورت Remote (راه دور) با سرور نياز دارند كه بهصورت مستقيم و توسط يك ارتباط DialUp به سرور RAS متصل شوند ، اما اينكار دو اشكال اساسي دارد ... لطفاً ادامه مقاله را بخوانيد.
کلید واژهها: فناوری اطلاعات ، تجارت الکترونیک
لیلا بیگ
مقدمه :
بروز تغییرات عمده در چگونگی گذران زندگی, هدایت کسبوکار, و تولید غذاها و کالاهایی که
مصرف میکنیم, اصلاً مقولهی جدیدی نیست. انفجارهای نوآوری که حدوداً هر 55 سال یکبار اتفاق میافتند, باعث اینگونه تغییرات میشوند. انفجار نوآوریِ دوره بین سالهای 1980 تا 1910 میلادی, خودرو, هواپیما, چراغهای الکتریکی, تلگراف بیسیم, فیلم حلقوی, تصاویر متحرک و رادیو را به ارمغان آورد. در دهه 1930, انفجار نوآوری دیگری, الیاف پلاستیکی, وسایل خانگی, هواپیماهای جت, و تلویزیون را به زندگی بشر ارزانی داشت. اگرچه انفجارهای نوآوری تغییراتی ایجاد میکنند, اما انقلابها همه چیز را متحول میسازند. اولین انقلاب, انقلاب کشاورزی بود که انقلاب چاپ و انقلاب صنعتی به دنبال آن ظهور نمودند. اما امروز نوبت انقلاب دیجیتال و انقلاب فناوری ها از جمله فناوری اطلاعات فرا رسیده است. فناوریهای اطلاعات, مخابرات یا فناوریهای ارتباطات, اصطلاحاتی هستند که اغلب بهصورت قابلتعویض استفاده میشوند. این فناوریها, ابزاری برای انتقال بلادرنگ متن, صدا و دادههای ویدئویی در هر جای جهان فراهم میکنند. آنها امکان ذخیره آسان دادهها را نیز فراهم مینمایند و امکان بازیابی دادهها را در هر زمانی, میسر میسازند. ما در اینجا از اصطلاح فناوری اطلاعات به جای دیگر تعابیر استفاده میکنیم.
فناوری اطلاعات هم یک ابزار است و هم یک هدف. فناوری اطلاعات ابزار قدرتمندی است که ما را قادر میسازد کارهای قدیمی را به شیوهای جدید انجام دهیم و کارهای جدیدی نیز ابداع نماییم. به وضوح فناوری اطلاعات، نیروی محرک تمدن قرن بیستویکم است که به صورت بیرحمانهای روشهایش را در تمامی بخشهای زندگی اقتصادی و به همان نسبت در زندگی شخصیمان وارد میسازد. در این مقاله سعی شده است تا با استناد به روشهای آینده پژوهی، به پیشبینیهایی روندهای آتی این فناوری قرن بپردازیم . [1]
آینده پژوهی و پیش بینی فناوری :
آینده پژوهی علم پیش بینی پارادایم های آینده است . در این علم سعی بر این است که پیش از وقوع حوادث و شرایط آینده، آنها را پیش بینی کرد و از هم اکنون خود را برای رویارویی با آن آماده ساخت. [2] برخی از کاربردهای این علم عبارتند از :
· پیش بینی وضعیت آب و هوا در آینده؛
· پیش بینی وضعیت اقتصادی شرکت ها و سازمان ها در آینده؛
· پیش بینی تغییرات نیازمندی های بازار و مشتری ها در آینده؛
· پیش بینی وضعیت یک فناوری خاص و یا وضعیت فناوری در آینده؛
· پیش بینی اوضاع نظامی و تهدیدات نظامی در آینده؛[3]
هدف این مقاله آینده پژوهی در حوزه پیش بینی وضعیت آینده فناوری ، به خصوص فناوری اطلاعات می باشد.
پیشبینی فناوری، رصد مستمر پیشرفتهای فناورانه است و به شناسایی بهموقع (زودتر) کاربردهای نویدبخش در آینده، و ارزیابی و اعتبارسنجی پتانسیلهای آنان منتهی میشود. پیشبینی فناوری بر حوزههای خاصی از فناوری متمرکز است؛ و هدف آن، شناسایی زمینههایی است که از پتانسیل بالایی برخوردارند. از این رو، فرصتهای تولید محصولات جدید در دنباله اکتشافات علمی همانند شرایط ظهور، توسعه، و اشاعهی نوآوریهای فناورانه اهمیتی کلیدی دارد.
پیشبینی فناوری به سمت جزئیات فنی هدف گیری میکند. اگر فهرستی از نیازها را به ترتیب اولویت در زمینههای وسیعی همچون فناوری ارتباطات و اطلاعات داشته باشیم، رویکرد بالا به پایین پیشبینی فناوری میتواند بهعنوان ابزاری منتخب برای شناسایی پیشرفتهای فناورانه مناسب باشد. علاوه بر این، نتایج تلاشهای گروه کاری ایرما دربارهی این موضوع، نشان داده که پیشبینی فناوری، بهعنوان ابزاری در خود صنعت کاملاً رشد یافته و به همین دلیل، برای تسهیل مباحث بین بخش دانشگاهی و فناوری صنعتی کاملاً مناسب است. بدین ترتیب، میتوان رویکردی شبکهای ایجاد کرد که دیدگاههای پیشبینی فناوری را در بخشهای دولتی و صنعتی به هم پیوند داده و موجب همکاری و تشریک مساعی بیشتر شود. با توجه به افق زمانی پیشبینی فناوری نمیتوانیم به دیدگاه مشترکی دست یابیم. بهطور کلی میتوان گفت گسترهی زمانی برای مشتریان دولتی، حدوداً بین 10 تا 20 سال آینده است. اما وزارت اقتصاد، دارایی، و صنعت فرانسه نشان داد که این میزان را میتوان در بخش دولتی به 5 سال هم کاهش داد.[4]
در رابطه با آیندهی فناوری اطلاعات و ارتباطات، قطعاً هیچگونه کمبود اطلاعاتی وجود ندارد. تایپ چند واژهی کلیدی در جستجوگرهای اینترنتی, میلیونها منبع اطلاعاتی مرتبط با این مقوله را در اختیار ما میگذارد؛ منابعی همچون: پروژههای سناریوپردازی جهانی، مطالعات آیندهنگاری ملی در اکثر کشورهای صنعتی، امور سناریویی مرتبط با فناوری اطلاعات و ارتباطات، کارراهههای فناوری در زمینه یک فناوری یا کاربرد خاص, در کنار انبوهی از مقالات دانشگاهی، گزارشهای مشاورهای و مقالات نشریات.بسیاری از سناریوهای جهانی در بافتهای متنوع و متفاوتی همچون برنامهریزیهای نظامی، استراتژیهای تجاری و یا سیاستهای بهداشتی تدوین شده است. اگرچه این مطالب، بسیاری از پیشرانهای کلیدی این تغییرات (همچون تغییرات جمعیتی و پایداری محیط زیست) را معرفی مینمایند اما کاملاً مشهود است که علوم و فناوری (بهویژه فناوری اطلاعات و ارتباطات) یکی از پیشرانهای اساسی تغییرات آینده محسوب میشود.
بررسی جامع و مناسبی از اینگونه سناریوهای جهانی در گزارشی با عنوان "نگرشی استراتژیک به آینده: تحلیلی جامع از اطلاعات منتشرشده دربارهی پیشرانها و روندها، توسط سازمان ارزیابی و تحقیقات دفاعی وزارت دفاع انگلستان (برای واحد عملکرد و نوآوری، که امروز جزء واحد استراتژی دفترنخستوزیری میباشد تهیه گردیده است. این گزارش، شامل یازده پیشران علوم و فناوری است که از مطالعه سیزده برنامهی تحقیقاتی استخراج شدهاند. .]7[ در میان این یازده پیشران، فناوری اطلاعات و ارتباطات بهعنوان برترین محرک شناخته شده است. (جدول شمارهی 1)
جدول 1. مهمترین پیشرانهای علوم و فناوری
|
1. رشد فناوری اطلاعات و ارتباطات (افزایش جهانیسازی فناورانه) و افزایش پیشرفت کامپیوترها |
|
2. دسترسی به فناوری: افزایش دسترسی به فناوری اطلاعات و ارتباطات ویا ایجاد یک ”شکاف دانشی“؛ چرا که دسترسی به اطلاعات محدود به کسانی است که قدرت مالی تأمین آن را دارند |
|
3. افزایش اعتماد و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در تجارت، پزشکی، صنعت و اوقات فراغت |
|
4. افزایش استفاده از فناوریزیستی (شامل مهندسی ژنتیک)، بهخصوص در پزشکی |
|
5. افزایش استفاده از هوش مصنوعی |
|
6. افزایش استفاده از فناورینانو و فناوریهای میناتوری |
|
7. دسترسی گستردهتر به رسانهها |
|
8. افزایش اعتماد غرب به فناوری اطلاعات و ارتباطات در امور نظامی (بهخصوص ایالات متحده) |
|
9. استفاده وسیعتر از فناوریهای نظامی نامتقارن در کشورهای درحالتوسعه بهویژه توسط گروههای شبهنظامی |
|
10. استفاده از مواد فوقالعاده بهبودیافته, مستحکم و تجدیدپذیر |
|
11. تداوم برتری ایالات متحده در نوآوریهای فناورانه |
منبع: برگرفته از سازمان ارزیابی و تحقیقات دفاعی (DERA)
در ادامه ، الگویی از پیشرفت کلی فناوریهای اطلاعات و ارتباطات؛ که ابعاد سهگانهی بزرگتر آن (قدرت، دسترسی، هوشمندی) در ابعاد نهگانهی کوچکتر تقسیمبندی شدهاند آمده است، این الگو فضایی را ترسیم میکند که در آن، تمام پیشرفتهای واقعی فناوری اطلاعات دیده میشود.[8]
منبع:infotechera.com
داشتم وب گردی میکردم که به متن قرارداد دانشگاه بیرجند با شرکتهای گرداننده ی سلف سرویسهای دانشگاه برخوردم..
در یک نگاه اجمالی به موارد جالب و قابل تأملی در متن قرارداد برخوردم که بد نیست شما هم بدونید،اول بریم سراغ قرارداد:
بند 6-13 : ساعت سرو ناهار 11.30 الی 14 و ساعت سرو شام 18.30 الی 21 یعنی 9 شب و این در صورتی که 8.30 سلف تعطیل میشه.
بند 3-15 : عدم رضایت از طبخ غذا و رعایت نکات بهداشتی موجب صدور اخطاریه و کسر 25% از کل مبلغ پرداختی همان روز به عنوان جریمه عدم رعایت نکات بهداشتی و طبخ که تشخیص موضوع به عهده نماینده مناقصه گذار می باشد(پس لطفا مثل اون بنده خدایی نباشید که توی خورشتش سوسک پیدا کرد و خیلی ریلکس سوسک رو از خورش پرت کرد بیرون و مشغول ادامه ی تناول شد،وقتی ازش پرسیدم چرا اینجوری کردی گفت اگه همینم نخورم گشنه میمونم!!!)
بند 7-15 : عملکرد شرکت مطابق چک لیست های ضمیمه ارزیابی می شود. (که در صورت کسب ننمودن حداقل نمره مورد نظر،قرارداد به صورت یکطرفه لغو می شود).
حالا سراغ چک لیستی میریم که تمام عملکرد شرکت یعنی تضمین سلامت ما رو با اون می سنجند:
چک لیست دارای 34 ردیف بوده که شش ردیف 15 امتیازی دو ردیف 5 امتیازی و 26 ردیف 10 امتیازی به عنوان حداکثر امتیاز در خودش داره،اگه ادامه ماجرا رو دنبال کنید می بینید که امتیازها به صورتی توزیع شده که اگه شرکت طرف قرارداد هم نخواهد،حداقل امتیاز مورد نیاز برای بقا از قبل مهیا شده!
1- نظارت بر شستشو و بهداشت ظروف غذا دارای حداقل امتیاز ممکن (5 امتیاز) بوده و از اون جالبتر اینکه از نظر امتیاز با خاموش کردن اجاق گاز بعد از پخت برابری میکنه (ردیف 12 و 18).
2- در بند 15 به جای توجه به دکوراسیون سلف سرویس به چیدمان مناسب آشپزخانه پرداخته شده.
3- 10 امتیاز در بند 5 به یک بند از پیش پرداخته شده در قرارداد (بند 1-10) اختصاص داده شده که به قول ریاضی گفتنی شرط همیشه برقراره و وجود این بند در چک لیست روزانه ضرورتی ندارد.
4- در بند 17 هم 10 امتیاز غیر ضروری به انتقال بهداشتی غذا از محل طبخ به محل توزیع اختصاص داره که در مجموع 4 قدم نمیشه!
5- بند 8 و 23 و 30 عیناً دارای یک معنی بوده و 35 امتیاز از 360 امتیاز کل به روپوش آشپز تعلق دارد.
6- دارا بودن کارت بهداشت پرسنل (بند 25) یکی از شرایط قرارداد مربوط به زمان مناقصه است و احتیاجی نیست که در در چک لیست روزانه 10 امتیاز در هر روز به پیمانکار تقدیم شود.
7- در ردیفهای 31 و 32 و 33 و 34 دقیقاً مطلب حقوق پرسنل شرکت را بررسی می کند که روزانه 40 امتیاز دیگر به پیمانکار تقدیم می شود.
در مجموع تنها مطلبی که در این قرارداد اهمیت ندارد کیفیت و بهداشت غذای دانشجوست که این خود به تنهایی بی اهمیت بودن دانشجو برای مسئولین محترم را اثبات می کند.
لینکهای دریافت قرارداد:
| نام فايل | نسخه pdf/word |
| 86-5-23آگهي مناقصه.pdf | دريافت |
| 86-5-24-شرايط طبخ _نهايي_.pdf | دريافت |
| بسته خدمات و چک ليست.pdf | دريافت |
معاونت آموزشی وزارت علوم با صدور بخشنامه ای زمان آغاز سال تحصیلی جاری دانشگاه ها را اول مهر ماه اعلام کرد. حسن خالقی در مورد زمان آغاز سال تحصیلی دانشگاهها به مهر گفت: با توجه به اینکه امکان ثبت نام و شرکت پذیرفته شدگان آزمون سراسری سال جاری در کلاسهای درس از بیستم شهریور ماه جاری برای بسیاری از دانشگاهها و موسسات آموزس عالی کشور فراهم نشدهاست،زمان آغاز سال تحصیلی دانشگاهها مانند سال های گذشته خواهد بود. وی اظهار داشت: بدین ترتیب سال تحصیلی دانشگاهها جهت اجتناب از بروز نا هماهنگی در برنامه ریزی کلاسهای درسی برای دانشجویان موجود و جدیدالورود از مهر ماه آغاز می شود.
معرفی دات نت و جايگاه ASP.NET
شرکت مايکروسافت در جولای سال ۲۰۰۰ ميلادی در کنفرانس پياده کنندگان حرفه ای (PDC) ابتکار جديد خود يعنی دات نت را معرفی نمود. دات نت چيست ؟ در صورتيکه صفحه اختصاصی دات نت در سايت مايکروسافت را مشاهده کرده باشيد با تعريف زير مواجه می گرديد : " پلات فورم (Plathform) مايکروسافت برای سرويس های وب XML " . مايکروسافت همچنين دات نت را بعنوان روشی برای توزيع و عرضه سرويس های نرم افزاری مطرح نموده است . تعاريف فوق گرچه برخی از ابعاد مهم دات نت را تشريح می نمايند ولی نگرش فوق صرفا" از يک بعد ساده و از زاويه يک شرکت مورد توجه قرار گرفته است . برای پياده کنندگان نرم افزار دات نت يک الگوی جديد جهت طراحی و پياده سازی نرم افزار است . در اين مقاله به بررسی الگوی فوق پرداخته و از اين رهگذر جايگاه ASP.NET در اين پروژه نيز تبين خواهد شد.(ادامه)
|
|
ASP - C# - PHP - VB .net , HTML , SQL . ADO | |
|
|
ASP - C# - PHP - VB .net , HTML , SQL . ADO | |
|
|
Pocket PC programmgin - PDA solutions | |
|
|
search engine optimization | |
|
|
Delphi - C# - PHP - VB .net | |
|
|
ASP - .net , VB.net , ADO.net , C# , XML | |
|
|
Coldfusion , Actionscript , Webdesign | |
|
|
PHP , MySQL | |
|
|
PHP - mySQL | |
|
|
PHP , ASP , C++ | |
|
|
Dotnet , VB.net ,Security | |
|
|
JavaScript , CSS, Photoshop | |
|
|
Sun microsystems JAVA | |
|
|
C# - PHP - VB, .net , HTML , SQL . ADO | |
|
|
Javascript (professional) | |
|
|
Microsoft Access | |
|
|
Microsoft .net programming | |
|
|
SEO - search engine optimization in web design | |
|
|
web design articles in .net programming |
2) مجموعهی دروس عمومی (با ضریب 2) ( هر درس 10 سؤال )
الف) ساختمانهای گسسته
ب) ساختماندادهها
ت) طراحی الگوریتم
ث) مهندسی نرمافزار
ج) شبکههای کامپیوتری
ح) مدیریت فناوری اطلاعات
دروس دیگر ( با ضریب 1 )
3) هوشمصنوعی ( 10 سؤال )
4) پایگاه دادهها ( 10 سؤال )
5) سیستمعامل ( 10 سؤال )
6) معماری ( 10 سؤال )
برای دیدن جزئیات بیشتر به ادامه مطلب بروید.....

مروری بر پنج سال فیلترینگ ایرانی
ورود اینترنت به زندگی روزمره مردم تحول جدیدی در عرصه ارتباطات بود. برخلاف رسانههای پیش از اینترنت که امکان کنترل تولیدکنندگان محصولات رسانهای و ارسالکنندگان پیام از طرف حکومتها به سادگی وجود داشت و مردم فقط مصرفکننده و دریافتکننده این پیامها و محصولات بودند، در رسانه جدید اینترنت عامه مردم هم تولیدکننده و هم مصرفکننده پیام شدند.
این مخاطبمحوری و تکثر ایجاد شده در ارسالکنندگان، امکان تولید پیام برای گروههای گستردهتری از مردم را فراهم کرده است. در این میان طبیعی است روزانه مطالب، تصاویر و محصولات فراوانی در اینترنت منتشر شود که از دید دولتمردان هر کشور مناسب مصرف عامه مردم نباشند. همین مسئله عامل تولد فیلترینگ در دنیا شد.
فیلترینگ اولین بار در کشورهای غربی مطرح شد و مورد استفاده قرار گرفت، یعنی همانجایی که اینترنت متولد شد.
فیلترینگ به زبان ساده یعنی محدود کردن دسترسی کاربران اینترنت به وبسایتها و خدمات اینترنتی که از دید متولیان فرهنگی و سیاسی هر کشور، این سایتها یا خدمات برای مصرف عامه نامناسب هستند. فیلترينگ توسط ارائه دهندگان خدمات اینترنتی اعمال میشود اما تعیین سطح و مصادیق و سیاستهای فیلتریگ با حکومتهاست.
کاربران اینترنت را طیف وسیعی از جامعه از نظر سن، تحصیلات، شغل و نوع کاربردی در بر میگیرند و به همین دلیل در برخی کشورها متناسب با نوع مخاطب، اینترنت ارائه شده همراه نوع خاصی از فیلترینگ است.
در ادامه می خوانید:
فیلترینگ در دنیا......فیلترینگ در ایران......
فیلترینگ طبقه بندی شده...فیلترینگ و متولیان بیشمار..
فیلترینگ و آمارهای متناقض...مشکلات فیلترینگ و کاربران ایرانی....
فیلترینگ جدید میآید!!
با توجه به نیاز دوستان به یه منبع جامع و کامل برای ترجمه مقالات درس طراحی الگوریتم لازم دیدم تا یه منبع از به روزترین مقالات دنیای IT رو براتون بذارم امیدوارم بهره کافی رو ازش ببرین .بهتره بدونین هیچ نیازی به عضویت درسایت ویا پرداخت پول و.....نداره و فورا هر مقاله ای رو که خواستین میتونین دانلود کنین:
| Search: |
وضع شرکت های IT خوب یا بد؟
حوزه فناوری اطلاعات در کشور ما حکایت قریبی دارد. اگر نخواهم زیاد به حاشیه بروم باید به آمار و اطلاعاتی که در روزها گذشته در جراید و از سوی برخی مراجع پیرامون وضعیت شرکت های فناوری اطلاعات منتشر شد.
نگرانی شرکت های فناوری اطلاعات از آنجا اوج گرفت که ظاهراً بودجه ای برای IT در سال آینده در نظر گرفته نشده بود. قبل تر از آن هم به مراتب اعلام شده بود که شرکت های فناوری اطلاعات به ویژه نرم افزاری ها در وضع بدی قرار دارند و از ابتدای سال دایماً در حال تعدیل نیرو هستند. البته به غیر از موضوع تعدیل نیروی انسانی در شرکت های فناوری اطلاعات ، اخباری نیز از تعطیل شدن و بالا آوردن بدهی و متواری شدن برخی مدیران شرکت های IT منتشر شد.
لیکن داستان قریبی است که در شرایطی که سازمان نظام صنفی رایانه ای به عنوان یکی از نهادهای حوزه فناوری اطلاعات خبر از نیاز مبرم شرکت های خصوصی به حمایت های جدی جهت حفظ بقای ایشان می دهد، یکی از بخش های دولتی در راستای ماموریت نامربوط همه ساله خود، امسال نیز عزم سفر به فرنگستان کرده است.
تحليلگران معتقدند كه امنيت دليلي براي ارتقاي سيستمها به ويندوز ويستا نيست و در شرايطي كه ويندوز اكسپي تازه كامل شده است چرا يك كاربر تجاري، بزرگ و يا كوچك بايد سيستم خود را به ويستا ارتقاء دهد؛ مگر اين كه مايكروسافت فروش ويندوز اكسپي را متوقف كند و احتمالا كاربران براي تغيير به ويستا ناچار شوند.
به گزارش بخش خبر شبكه فن آوري اطلاعات ايران، از ایسنا، يك بررسي از قابليت برنامهي مايكروسافت براي ويندوز ويستا نشان ميدهد كه اين سيستم عامل عملكرد جديد سيستم پرينتر و اسكنر برخي رايانهها را نميشناسد، همچنين نرمافزارهاي امنيتي اخير با ويستا كار نخواهند كرد.
آزمايش يك نسخهي RTM ويستا، نشان ميدهد كه لپتاپها با ويستا كندتر كار ميكنند تا با ويندوز اكسپي، مگر اين كه حافظهي آن افزايش يابد و يا كارت گرافيكي بهتري را به كار ببريم.
بر اساس اين گزارش گفته ميشود كه ويستا مطمئنتر از ويندوز اكسپي است اما برخي شركتها دليلي نميبينند كه هم اكنون نسبت به ارتقاي سيستم خود به ويستا اقدام كنند و تا جايي كه به امنيت مربوط است، تعداد گزينهي امنيتي بالايي براي ويندوز اكسپي و اسپي2 وجود دارد و كاربران آن با هيچ نقص امنيتي رو به رو نشدهاند.
|
هنگامي كه از پيوند IT با امور مختلف سخن به ميان ميآيد، ارتباط ميان آن و بانكداري يكي از بديهيترين نكاتي است كه درذهن تداعي ميشود؛ بدون شك استفاده از دستاوردهاي فناوري اطلاعات و ارتباطات در صنعت بانكداري، راهحلهاي بيهمتايي را براي پيشبرد فرآيندهاي مالي و تجاري در جهان امروز كه سرعت ورقابت فزاينده در آن حرف اول را ميزند، در اختيار ما ميگذارد. سعيد سعادت |

محققان ميگويند: ميتوان از شبكههاي گاز خانگي براي ارسال سيگنالهاي فراپهن باند استفاده كرد.
تصور اين كه كاربران اينترنت براي اتصال به شبكه از لولههاي گاز منزل خود استفاده كنند تا حد زيادي عجيب و شايد خندهدار به نظر ميرسد.
اما محققان يك شركت در سانتياگوي آمريكا به اسم نتركام سرگرم طراحي روشي براي استفاده از سيگنالهاي بيسيم فراپهن باند جهت انتقال دادهها از طريق لولههاي گاز طبيعي با سرعت پهن باند هستند.
محققان شركت نتركام ادعا ميكنند: فناوري جديد اين شركت امكان دسترسي به اينترنت با سرعت 100 مگابيت بر ثانيه در خانههاي كاربران را فراهم ميكند، چنين سرعتي امكان دريافت فايلهاي صوتي و ويديويي در زمان خيلي كوتاه را فراهم ميكند.
البته كارشناسان ميگويند: هنوز چنين فناوري صرفا يك ادعا بوده و عملا به كار گرفته نشده است.
اما نحوه عمل فناوري پهن باند از طريق لولههاي گاز چگونه است؟ شركت نتركام از انتقال دهندهها و گيرندههاي راديويي فراپهن باند براي ارسال سيگنالهاي بيسيم از طريق لولهها در هنگام جريان گاز استفاده ميكند.
فرا پهن باند يا UWB يك فناوري ارتباطي در حال توسعه است كه دادههاي شبكهاي را با سرعت خيلي بالايي ارسال ميكند، اما در سطوح توان بالاتر ممكن است با سيگنالهاي بيسيم تداخل كند.
اما اين مشكل هنگامي كه سيگنالهاي فراپهن باند از طريق لولههاي گاز دفن شده ارسال ميشود پيش نميآيد، در نتيجه ميتوان بدون آن كه تداخلي ايجاد شود حجم بالايي از داده را از طريق لولههاي گاز منتقل كرد.
در حالي كه بسياري ايده محققان شركت نتركام را خندهدار ميدانند اين محققان همچنان مصمم هستند كه در آينده نه چندان دور طرح خود را عملي كنند.
در صورتي كه اين فناوري عملي شود و اينترنت پرسرعت از طريق لولههاي گاز به خانههاي كاربران بيايد، ميتوان منتظر تحولات اساسي در بازار دسترسي به پهن باند بود.
منبع:بازتاب

این دو روزنامهنگار سیستمی همانند مایکروویو را خلق کردند که در شکل زیر مشاهده میکنید. در این سیستم تخم مرغ را طوری بین دو تلفن همراه قرار میدهیم که طرف صفحهی نمایشگر و یا به عبارتی طرفی که با آن صحبت میکنیم در مقابل هم قرار بگیرند. یک ضبط صوت را هم در مقابل گوشیها قرار دادهاند تا صداهای تولید شده از تلفن همراه را در حالی که گوشیها روشناند را پخش کند.

بعد از 15 دقیقه: تخم مرغ اندکی گرم میشود.
بعد از 25 دقیقه: تخم مرغ بسیار گرم میشود.
بعد از 40 دقیقه: تخم مرغ بسیار داغ میشود.
بعد از 65 دقیقه: تخم مرغ پخته شده است!
شما در شکل زیر میتوانید آن را مشاهده کنید.

نتایج:
1- پختن تخم مرغ با موبایل امکانپذیر است ولی بسیار گران قیمت! (4875 تومان، 4.5 دلار یا 123 روبل)
2- تمام صحبتهای گفته شده در مورد این خطر اغراقآمیز است و در صورتی مغز شما پخته میشود که شما ساعات بسیار زیادی را مشغول صحبت کردن با موبایل باشد!
3- در آخر هم ما توصیه میکنیم که تلفن همراه خود را در زیر شلواری خود قرار ندهید!
منبع خبر : ندای امروز
در مورد موسيقي الکترونيکي با تعاريفي متفاوت و بعضا تخصصي روبهرو ميشويم اما به زبان ساده بهگونهاي از موسيقي که در آن از ابزار و سازهاي الکترونيکي استفاده شده، موسيقي الکترونيکي اطلاق ميشود. براساس اين تعريف آلات موسيقي الکترونيکي که داراي ويژگي «Low-power system» هستند به دو گروه تقسيم خواهند شد. در گروه اول سازهاي به اصطلاح «Electromechanical» مانند «Hammond B3» ، «Teleharmonium» و انواع گيتار الکتريکي و در گروه دوم سازهايي که بهطور کلي از اجزاي الکترونيکي (مانند Theremin و انواع سينتيسايزر) قرار خواهند گرفت. از آنجايي که اين سبک از موسيقي قدمتي در حدود صد و بيست سال داراست و با پيدايش انواع سبکها دستخوش تغييرات و تحولات شده، سير تحولي اين موسيقي را بهصورت اجمالي بررسي خواهيم کرد. در اواخر قرن نوزدهم، قبل از پيدايش موسيقي الکترونيکي ميل به استفاده از فناوري آن روزگار در ميان آهنگسازان افزايش پيدا کرد. ابزاري با خاصيت «Electromechanical» ساخته و از آنها براي اين منظور استفاده شد. بهعنوان نمونه در سال 1897 دستگاه Teleharmonium به بزرگي يک واگن باري با وزني حدود هفت تن توسط تادئوس کاهيل (Thaddeus Cahill) ساخته شد. بسياري از Theremin ساخته پروفسور لئون ترمين (Leon Theremin) بهعنوان اولين ساز الکترونيکي که در فاصله سالهاي 1919 تا 1920 ميلادي ساخته شده، ياد ميکنند... .
موقعیت کاری رشته مهندسی فناوری اطلاعات در ایران
اينجا يك شهر الكترونيكي است. شهري كه آموزش, تفريحات, خريد و فروش و بخش قابل توجهي از ارتباطات آن الكترونيكي ميباشد. در اين شهر, فارغالتحصيلان IT حضوري فعال دارند. زيرا از سوار شدن به مترو و تاكسي تا خريد از فروشگاهي كه در آن فروشندهاي حضور ندارد, به صورت الكترونيكي انجام ميگيرد.
اين تصويري از آينده تمامي كشورهاي جهان از جمله كشور ايران است. تصويري كه بيانگر وجود فرصتهاي شغلي فراوان براي فارغالتحصيل IT است. البته يك مهندسي IT نه تنها در آينده, بلكه در حال حاضر نيز فرصتهاي شغلي فراواني دارد.
براي مثال, در حال حاضر وزارت بازرگاني در پي آن است كه سيستم تجارت ايران را مثل كشورهاي پيشرفته, الكترونيكي كند. اين پروژه بسيار پيچيده است و نياز به تعداد قابل توجهي متخصص IT دارد. تا جايي كه اگر تمامي دانشجويان ما وارد بازار كار شوند, باز هم پاسخگوي نياز اين پروژه و پروژههاي مشابه نخواهند بود. حتي در كارهايي سادهتر مثل مكانيزه شدن سيستم يك اداره, نياز به متخصص اين رشته است. كاري كه در بعضي از سازمانها آغاز شده اما هنوز سيستم هيچ سازماني به طور كامل مكانيزه نشده است. به عبارت ديگر در حال حاضر همه چيز به سمت IT پيش ميرود و به همين دليل فارغالتحصيل اين رشته اگر توانمند باشد, بيكار نخواهد ماند.
با توجه به ماهيت ميان رشتهاي مهندسي فناوري اطلاعات. دانشجوي اين رشته لازم است كه به دو مبحث علوم مديريت و كامپيوتر علاقهمند باشد. همچنين بايد در رياضي توانمند بوده و قدرت تجزيه و تحليل خوبي داشته باشد. زيرا به گفته «الكساندروف», - رياضيدان و فيلسوف معاصر شوروي - علم رياضي كاربرد فراواني در ساير دانشها, صنعت و در همه زمينههاي مربوط به زندگي بشري دارد.
برخي از استادان اين رشته معتقدند كه آزمون اين رشته بايد به صورت نيمهمتمركز برگزار گردد تا علاقهمندترين و مستعدترين داوطلبان وارد اين رشته گردند. داوطلباني كه پيش از ورود به دانشگاه, با كامپيوتر آشنايي داشته و در اين زمينه توانمند باشند.
در هزاره سوم، فناوري اطلاعات (IT) به عنوان عمدهترين محور تحول و توسعه در جهان منظور شده است و دستاوردهاي ناشي از آن، آنچنان با زندگي مردم عجين گرديده كه رويگرداني از آن، اختلالي عظيم در جامعه و رفاه و آسايش مردم به وجود ميآورد. براي مثال، كامپيوتري شدن بسياري از امور جاري مردم، انجام بسياري از كارهاي روزمره بانكي با استفاده از اينترنت و شبكههاي ارتباطي در منزل و خانهها، آموزش الكترونيكي و مجازي و عدم نياز به حضور در كلاسهاي درس، توسعه و ترويج تجارت الكترونيكي از نتايج و دستاوردهاي فناوري اطلاعات است؛ عواملي كه هرچند در مراحل اوليه رشد و تكامل قرار دارند اما در همين حد نيز در رفاه و آسايش انسان نقش بسيار مهمي دارند.
از همين رو امروزه تمامي كشورها در زمينه فناوري اطلاعات و عموميت بخشيدن به آن در جامعه تلاشي پيگير دارند. در كشور ما نيز براي تربيت نيروي متخصص و كارآمد در زمينه IT و حركت سريع در اين عرصه, رشته IT در دانشگاهها و مراكز آموزش عالي ارائه ميشود و در مقطع كارشناسي و كارشناسي ارشد دانشجو ميپذيرد.
فناوري اطلاعات يا IT كه مخفف Information Technology ميباشد , رشتهاي است كه تمام رشتههاي دانشگاهي را ميتواند پوشش دهد. منتها از نظر عملياتي يك رشتة ميان رشتهاي, بين كامپيوتر و صنايع برق است كه در اين ميان امور مربوط به توليد, پردازش, نگاهداشت و عرضه اطلاعات به مباحث كامپيوتري مرتبط ميشود, بحثهاي مديريت اطلاعات و فرآيندهاي آن از سلسله بحثهاي رشته صنايع و رشته برق است و به خصوص گرايش مخابرات, انتقالات مرتبط با اطلاعات و دادهها را برعهده دارد.
( نظر نویسنده این مقاله : فناوری اطلاعات در میان رشته های مهندسی مانند پزشکی برای علوم تجربی می باشد زیرا مخلوطی از چندین رشته مهندسی و انسانی می باشد . )
IT را ميتوان استفاده بهينه از اطلاعات براي كاربردهاي مختلف دانست, يعني متخصص اين رشته بايد بتواند اطلاعات را جمعآوري, دستهبندي و پردازش كرده و به موقع از آن استفاده نمايد از همين رو كارشناس اين رشته بايد مباني كامپيوتر را بلد باشد. به عبارت ديگر هسته اصلي اين رشته همان هسته اصلي مهندسي كامپيوتر است، منتها چون يكي از توانمنديهاي اصلي كارشناسي اين رشته بهرهوري به موقع و صحيح از اطلاعات است؛ دانشجوي IT بايد داراي اطلاعات جنبي در زمينههاي مختلف باشد.
براي مثال, فردي كه ميخواهد از اين تكنولوژي در تجارت الكترونيكي استفاده كند بايد مديريت بداند يا فردي كه ميخواهد از IT در آموزش از راه دور بهره ببرد, بايد با روشهاي آموزش آشنا باشد.
انقلاب علمي و فني عظيمي كه در دوران كنوني جريان دارد، امكان تبديل علم را به يكي از مهمترين نيروهاي مولده فراهم ساخته است. علم و صنعت با گامهاي غول أسا به پيش مي روند. انسان به كمك اطلاعات و اعمال كنترل، انرژيهاي طبيعت را يكي پس از ديگري مهار مي كند. تحولاتي كه بويژه، پس از نيمه دوم قرن بيستم با شتاب پيشرفتهاي علم وصنعت صورت گرفته، همه ابعاد زندگي در جوامع (پيشرفته) را تحت تاثير قرار داده است. از أنجا كه اطلاعات، هم در ايجاد اين تحولات و هم در اداره جوامع پيشرفته نقش مهمي دارد، جوامع مذكور را جوامع اطلاعاتي نيز خوانده اند. در نتيجه انقلاب علمي و فني و اطلاعاتي معاصر كه در تاريخ از لحاظ گستره تاثير و عواقب آتي، نظيري براي أن نميتوان يافت، تضاد كشورهاي كم رشد و در حال توسعه با كشورهاي توسعه يافته عميقتر شده است. ...
در بعضي كشورهاي كم رشد نيز، با پاره اي سياستهاي اعلام شده يا نشده، از جريان آزاد اطلاعات جلوگيري كرده و در نهايت هم، اين گونه سياستها به دلايل گوناگون توجيه مي شوند. در عين حال موانع مالي و اداري و فني و نظاير اينها، اغلب دسترسي به انتشارات و بانكهاي اطلاعاتي خارجي و حتي داخلي را محدود مي سازد. اين امر، گذشته از عوارض ديگر باعث دلسردي پژوهندگان و جويندگان اطلاعات و نيز، از بين رفتن روحيه تحقيق در آنها مي شود. اين كشورها، همچنين عموما به اطلاعاتي وابسته اند كه در غرب توليد و كنترل مي شود و مساعي آنها در مورد توليد اطلاعات مناسب، عمدتا نا هما هنگ و دچار (( سو ًمديريت )) بوده و به همين دليل، وابستگي به كارشناسان خارجي همچنان ادامه مي يابد. در حالي كه توسعه اقتصادي مستقل، بدون اتكا به خود در امر تهيه، مديريت و استفاده از اطلاعات، بسيار دشواراست....
ترم ۱: زبان مقدماتی - برنامه مقدماتی - کارگاه کامپيوتر - رياضی ۱- فيزيک۱ - گرافيک مهندسی - کارگاه عمومی - تربيت ۱
ترم۲ :زبان متمم - ساختمان گسسته- مدارمنطقی- رياضی ۲-فيزيک ۲- آز فيزيک۲- عمومی- تربيت ۲
ترم ۳ :زبان تخصصی - برنامه نويسی شی گرا-آز مدار منطقی- ساختار- معادلات - ادبيات - عمومی
ترم۴ :ارائه مطالب - ساختمان داده - طراحی سيستمهای ديجيتال- آز طراحی ديجيتال- رياضيات مهندسی- مدار الکتريکی - عمومی
ترم ۵: نظريه زبان ها و ماشين ها- تحليل الگوريتم ها- آمار و احتمال مهندسی- معماری کامپيوتر- محاسبات عددی- الکترونيک ديجيتال
ترم ۶:تحليل و طراحی سيستم ها-پايگاه داده ها- مهندسی IT- سيگنال ها و سيستم ها- سيستم عامل- عمومی - آز معماری- آز ديجيتال
ترم ۷:مهندسی نرم افزار - مديريت پروژه-سيستم های چند رسانه ای- شبکه های کامپيوتری- اختياری- عمومی
ولی برنامه ما!!!! قربونش برم..............