حتما تا حالا خیلی از وقت ها واستون پیش آمده که خواسته باشین یه فایل رو از بعضی از فایل سرور های رایگان (rapidshare,4shared,...) و موقع دانلود کردن با مشکلاتی از قبیل محدودیت سرعت دانلود، محدودیت آی پی ،محدودیت حجم فایل و... مواجه بشین.

دیگه نگران نباشید!!!

کافی لینک دانلود خودتون رو تو این سایت بزنین و به راحتی و بدون هیچ مشکلی فایلتون رو دانلود کنید!!!!

میتونید همین الان امتحانش کنید

ضمنا تا به حال از 56 فایل سرور رایگان پشتیبانی می کنه...

سلام دوباره خدمت همه مهندسین IT و دوستان عزیز

این آلبوم رضاصادقی است که البته واسه من جدید بود شاید برا خیلی ها جدید نباشه!!

البته پیشاپیش از جناب آقای آتش دهقان عذر خواهی می کنم که این پیش دستی رو کردم!!!...

امیدوارم ازش لذت ببرین..(در ادامه مطلب)

ادامه مطلب

این روزها باز سریال دلنوازان داره از لحاظ مخاطب به اوج خودش میرسه بد ندیدم که تیراژ پایانی این سریال رو برای دوستان علاقه مند بذارم:

دانلود تیتراژ سریال دلنوازان با سه کیفیت

آهنگ با کیفیت MP3 128

دلنوازان

Rapidshare

 

آهنگ با کیفیت  OGG 64

دلنوازان 

 

آهنگ با کیفیت  WMA 20

دلنوازان 

برنامه‌نویسی وب روز به روز اهمیت بیشتری پیدا می‌کند. این روزها دیگر وقتی از برنامه‌نویسی وب صحبت می‌کنیم، منظور فقط درست کردن یک وب‌سایت نیست. امروز ما تولید کننده برنامه‌های تحت وب هستیم. به عنوان مثال من در یاهو، جیمیل و لایو اکانت دارم. می‌توانم برای ارتباط نرم‌افزارهای مسنجر هر یک از این سه سرویس را جداگانه روی سیستم عامل دسکتاپم نصب کنم ولی راه بهتری هست: استفاده از سرویس‌هایی مثل meebo که به کمکشان خیلی راحت می‌شود به اکانت‌های مختلف دسترسی پیدا کرد. نمونه خوب دیگر desktop two هست. با جادوی ای‌جکس و فلش در این سیستم عامل وبی می‌توانید فایل‌هایتان را آپلود کنید، موسیقی گوش کنید، ایمیل‌هایتان را بخوانید، چت کنید، وبلاگ بنویسید یا فیدهایتان را مرور کنید و … به این نمونه‌ها اضافه کنید ابزارهای آنلاین ویرایش و خلق تصاویر یا نرم‌افزارهای وبی آفیس برای ساخت سندهای مختلف متنی یا ارائه‌ها و صفحه گسترده‌ها. 

.

ادامه مطلب

چیزی فراتر از نرم‌افزارهای آنلاین وب2
سیستم عامل وبی، در واقع یک جور نرم‌افزار آنلاین است. نمونه ساده و ملموس‌تر این جور نرم‌افزارهای آنلاین Google Docs است که به کمک آن یک نسخه آنلاین خوب آفیس در اختیار دارید و می‌توانید فایل‌های متنی، صفحه گسترده و پرزنت‌ها و فرمهای خودتان را بسازید و ویرایش و مدیریت کنید. همه این نرم‌افزارها آنلاین که به کمک فناوری‌های مرتبط با وب 2 پدید آمده‌اند بخشی از یک ایده گسترده‌تر به نام SaaS یا Sofware as a service‌ هستند.

ادامه مطلب

"محاسبات ابری" اصطلاحی است که این روزها ممکن است بیش از پیش در بین خبرهای آی تی بخوانید. پردازش در ابرها موضوعی است که توسط شرکت‌های بزرگ و کوچک دنیا به شدت دنبال می‌شود و این مبحث به قدری پر سروصدا بوده كه مدیرعامل شرکت اوراکل، آقای Larry Ellison در كنفرانسی اعلام كرد كه این پدیده فقط یك مُد زود گذر است.

الیسون می گوید: "شاید احمقانه به نظر برسد، اما چیزی از این حرف‌هایی كه می‌زنند نمی‌فهمم. چه می‌گویند؟ كاملاً مزخرف و بی‌معنی است."

خیلی خوب! نفسی عمیق بكشید. علی رغم بدبینی آقای الیسون، پردازش ابری مفهومی كاملاً با معناست. ایدهء آن بسیار ساده است. به جای حفظ اطلاعات‌تان بر روی كامپیوتر شخصی، آن را بر روی سروری در اینترنت نگهداری خواهید كرد. برای شما هیچ اهمیتی نخواهد داشت كه این كامپیوتر كجا قرار دارد. این امكان وجود دارد كه اطلاعات شما بر روی تعداد زیادی از كامپیوترها و نه فقط یك كامپیوتر حفظ و نگهداری شود. اطلاعات در جایی در هواست، در ابرها!

اما تاوقتی كه به اینترنت متصل باشید و پهنای باند كافی هم داشته باشید، می توانید عكس‌ها، فایل‌ها و حتی فیلم‌های خود را با استفاده از دستگاه مورد نظرتان مثل موبایل، کامپیوتر کیفی یا كیوسك‌های اینترنت در فرودگاه به سرور مورد نظر منتقل كنید.

ادامه مطلب

با سلام خدمت دوستان

دوباره قراره همديگرو ببينيم اما اين بار نه تو دانشكده و نه تو پارك صياد بلكه تو فضاي مجازي (يا به قول دكتر فضاي غير مجازي)

به اطلاع همكلاسي هاي محترم مي رسانيم طبق هماهنگي هاي انجام شده با عده اي از دوستان دومین گفتمان اينترنتي بچه هاي IT-84  درتاريخ 88/۷/۱۷و درساعت ۲۲ (یا همون  ۱۰ شب)قرار است برگزار شود

خواهشمند است دوستان علاقمند با id  كه در گروپ عضو شده اند در ساعت مقرر on شوند كساني كه id  ديگري مد نظر دارند يا در گروه عضونيستند تا قبل ازقرار id خود ر ا معرفي كنند (به قول وحيدauthenticate بشن)

البته یکی از دوستان پیشنهاد داد که قرارمون بصورت هفتگی یا یه هفته درمیون باشه تا مشکلی از لحاظ اطلاع رسانی واسه کسی پیش نیاد که این موضوع رو هم هفته دیگه بررسی خواهیم کرد...

ضمنا حاضرین به غایبین برسونن...

..::چنانچه دوستان نظري انتقادي و پيشنهادي دارند هرچه سريعتراعلام نماينند::..

با تشكر

مسابقه عکس 8ترم دفاع مقدس...

هر یک از دوستان حداکثر 3 تا از بهترین عکسهای مربوط به دوران دانشجویی در بیرجند رو تو گروپ یاهو در بخش عکسها و در آلبوم خاطره بذاره

روز کنفرانس همه روی عکس ها نظر خواهند داد و به بهترین عکسها جوایز نفیسی تعلق خواهد گرفت

آدرس گروپ هم واسه دوستان فراموشکار می ذارم:

http://groups.yahoo.com/group/bits_84/ 

لغت نامه ها - Glossaries:

دیکشنری پیشرفته انگلیسی به فارسی با توضیحات اضافه و کلمات مشابه
دیکشنری انگلیسی به فارسی برای ویندوزهای لاتین
دیکشنری انگلیسی به فارسی برای ویندوزهای فارسی
دیکشنری فارسی به انگلیسی
دیکشنری انگلیسی به فارسی لغات صنعتی

دانلود تمام لغت نامه های فارسی

ضمن آرزوی قبولی طاعات وعبادات همه دوستان عزیز پیشاپیش فرا رسیدن عید سعید فطر را تبریک و تهنیت عرض می کنم و در ادامه مطلب تعدادی اس ام اس جذاب مرتبط با عید سعید فطر رو آوردم که امیدوارم خوشتون بیاد.

ادامه مطلب

شرکت سان مايکروسيستمز، هر چند که طي سال گذشته ميلادي با فراز و نشيب‌هاي زيادي روبه‌رو بود، اما يکي از موفق‌ترين نرم‌افزارهاي خود يعني VirtualBox را به ‌بازار عرضه کرد. با کمک اين نرم‌افزار که ماشيني مجازي توليد مي‌کند، مي‌توان چندين سيستم عامل را همزمان اجرا کرد.

ادامه مطلب

ادامه مطلب

ايتنا - اعمال محدوديت 128كيلوبايت، عدم اصلاح ساختار به منظور جلوگيري از فعاليت‌هاي موازي در فناوري اطلاعات،‌ صدور پروانه ضدرقابتي و تبعيض‌آميز براي شرکت مخابرات ايران، وابسته بودن رگولاتوري فعلي به وزارتخانه و مخابرات و... از چالش‌هاي مهم در برنامه وزير جديد تلقي مي‌گردد.

مركز پژوهش‌هاي مجلس در خصوص برنامه‌های پیشنهادی وزیر جديد ارتباطات اظهار نظر كرده است.

ادامه مطلب

ستفاده بيجا از فيلترينگ در کشور باعث تضعيف حوزه فناوري اطلاعات و درنتيجه کاربردهاي آن دربخش‌هاي تجارت الکترونيک و ...شده است.

پدرام سلطاني رئيس کميسيون فناوري اطلاعات اتاق بازرگاني تهران در گفت‌وگو با ايلنا ضمن اشاره به تاثير فيلترينگ در کشور و حوزه فناوري اطلاعات اظهار داشت: تاثيرات فيلترينگ در دو بخش تجارت الکترونيک و توسعه حوزه IT و اينترنت قابل بررسي است، به عبارتي تاثير فيلترينگ بر تجارت الکترونيک و حوزه اينترنت قطعا يک تاثير منفي و انکارناپذيري است که بخش مهم آن عدم توسعه صنعت IT و ضريب نفوذ اينترنت در کشور به واسطه فيلترينگ است.

سلطاني ادامه داد: مکانيزم‌هاي فيلترينگ و سيستم آن باعث کندي سرعت اينترنت و در نتيجه ايجاد مشکل جهت اتصال کاربر به اينترنت مي‌شود و سرعت سايت‌هايي را که فيلتر نيستند را نيز کند مي‌کند، سيستم فيلترينگ باعث مي‌شود کاربر براي استفاده از سايت‌هاي فيلتر نشده هزينه بيشتر و وقت بيشتري را نيز تلف کند، اين در حالي است که کاربران اينترنت در ايران جزو قشر تحصيلکرده و نخبه هستند و به حوزه‌هاي اقتصادي، سياسي، ديني، اجتماعي، فرهنگي و... اشراف دارند.

ادامه مطلب

(BI) هوش تجاري يكي از شاخه هاي درياي بيكران فناوري اطلاعات ميباشد . مفهوم هوش تجاري نسبتاً
جديد است، اما با دامنه وسيعي از تكنيك ها، ابزارها و بر نامههاي كاربردي (از قبيل پردازش تراكنش برخط،
پردازش تحليلي برخط، پايگاه داده تحليلي، داده كاوي، سيستم هاي تصميم يار هوشمند، سيستم مديريت
دانش، مديريت زنجيره تأمين، مديريت ارتباط با مشتري و برنامهريزي منابع بنگاه) در ارتباط م يباشد و هدف
آن ارتقاء كيفيت عمليات و تحليل عمليات است. علاوه بر اين، هوش تجاري فرايند تبديل دادهها به اطلاعات
است، به گونه اي كه سازمان تجاري را قادر به آناليز اطلاعات مي نمايد تا بتواند با كسب بينش و درك صحيح،
نيازمندي هاي همه ذينفعان سيستم را مد نظر داشته باشد . به عبارت ديگر، هو ش تجاري، عبارتست از بعد
وسيعي از كاربردها و تكنولوژي براي جمع آوري داده و دانش جهت توليد پرس و جو در راستاي آناليز بنگاه به
منظور اتخاذ تصميات تجاري دقيق و هوش مند. داده ها با ورود به سيستم هوش تجاري، مورد پردازش قرار
گرفته و تبديل به دانش مي شوند. سپس دانش به دست آمده مورد تحليل قرار گرفته و نتايج تحليلي از آن
حاصل مي شود. از روي نتايج تحليلي ، بينشي نسبت به سازمان پيدا مي شود كه بر اساس آن مديران تصمي مات
لازم ر ا اتخاذ مي كنند و اعمالي براي بهبود عملكرد سازمان انجام مي دهند. از اين ديدگاه ، اطلاعات ابتدا يي
موجود، قادر به پاسخگويي به اين سؤال هستند : "در سيستم چه اتفاقي افتاد ه است؟ " با پردازش اطلاعات
موجود مي توان به اين سؤال پاسخ داد : "اين اتفاق چرا رخ داده است؟ " و در نهايت با تصميمي كه مديران
اتخاذ ميكنند، ميتوان پيش بيني كرد: "چه اتفاقي خواهد افتاد؟"
ادامه مطلب

معاون سازمان سنجش گفت: تمام سعي سازمان سنجش اين است كه نتايج آزمون كارشناسي ارشد تا آخر هفته اعلام شود. ابراهيم خدايي افزود: امسال از طريق آزمون سراسري كارشناسي ارشد 45 هزار دانشجو در دانشگاه‌هاي كشور پذيرش مي‌شوند. وي با بيان اين‌كه امسال 22 درصد از افراد مجاز به انتخاب رشته‌هاي آزمون كارشناسي ارشد در دانشگاه‌هاي كشور پذيرش مي‌شوند، گفت: در كنكور كارشناسي ارشد امسال 195هزار و 414 داوطلب، مجاز به انتخاب رشته شدند. معاون سازمان سنجش با تأكيد بر اين‌كه امسال بر اساس طرح استعدادهاي درخشان 4 تا 5 هزار داوطلب در مقطع كارشناسي ارشد دانشگاه‌هاي كشور پذيرش مي‌شوند، اظهار داشت: امسال با احتساب طرح استعدادهاي درخشان حدود 50 هزار داوطلب در مقطع كارشناسي ارشد دانشگاه‌هاي كشور پذيرش مي‌شوند. وي با تأكيد بر اينكه غايبان انتخاب رشته آزمون كارشناسي ارشد امسال كمتر از سال‌هاي قبل بود، گفت: هر سال 12 تا 15 درصد از افراد مجاز به انتخاب رشته آزمون كارشناسي ارشد غايب بودند اما اين ميزان امسال به 9 درصد رسيده است.  منبع:روابط عمومي سازمان سنجش آموزش كشور

همزمان با فرارسیدن  ماه نزول قرآن و طلوع هلال ماه مبارک رمضان ، به پاس گرامیداشت این نعمت گرانقدر، نرم افزار هلال نعمت احسان با فرمت جاوا توسط سایت موبوا.کام در اختیار شما قرار گرفته است.

محتویات نرم افزار :

اوقات شرعی به افق کلیه مراکز استانی : اذان صبح ، طلوع آفتاب ، اذان ظهر ، غروب آفتاب ، اذان مغرب و نیمه شب شرعی
اعمال ماه مبارک رمضان شامل : اعمال روز آخر شعبان ، اعمال روزانه و اعمال هر شب ماه رمضان و اعمال مخصوص شب های قدر
ادعیه معروفه بهمراه ترجمه : ادعیه روزانه ماه مبارک رمضان ، عهد ، دعای بعد از هر نماز ، افتتاح ، فرج ، جوشن کبیر ، جوشن صغیر ، خمسه عشر ، کمیل ، توسل ، مجیر ، ندبه ، سمات ، صباح ، سحر ، ابوحمزه ثمالی ، یستشر ، مناجات امیر المومنین ، دعای وداع با ماه مبارک رمضان و ...
زیارات معروفه بهمراه ترجمه : زیارت امین الله ، عاشورا ، وارث ، آل یاسین ، جامعه کبیره و ...
اعمال نماز عید فطر

امکانات نرم افزار :

قابلیت اجرای خودکار نرم افزار در وقت شرعی و پخش اذان برای کلیه مراکز استانی(برای این کار باید اول در اوقات شرعی شهر مورد نظر خودتون رو انتخاب کنین..)

قابلیت نمایش اوقات شرعی کلیه مراکز استانی
قابلیت نمایش اعمال روزانه ماه مبارک رمضان
قابلیت پخش و نمایش ادعیه روزانه ماه مبارک رمضان
قابلیت نمایش زیارات و ادعیه معروفه با فونت خوانا بهمراه ترجمه
قابلیت نمایش اعمال عید فطر
در پایان باید یادآور شد که این نرم افزار به فرمت جاوا بوده و قابل نصب بر روی اکثر گوشیها می باشد و با توجه به انجام کار توسط تیم حرفه ای شرکت تنها یک فایل اجرایی برای همه نوع گوشی با سایزهای مختلف تهیه شده است. موبوا.کام

دانلود |  با حجم : 3670 کيلوبايت

پسورد فايل  :  www.mobva.com

منبع: www.mobva.com

سیستم WiMax از دو بخش تشکیل شده است:

• WiMax Tower: برج وایمکس که بیشترین شباهت را به برج‌های مخابراتی دارد و قادر است تا شعاع 30000 مایل مربع را تحت پوشش خود بگیرد. (تقریباً 8 هزار کیلومتر مربع).

• WiMax Receiver: شامل آنتن گیرنده امواج مایكروویو كه مى تواند برحسب موقعیت گیرنده از یك قطعه كوچك گیرنده WiFi در یك لپ تاپ تا گیرنده فرستنده داخلى در یك اداره متفاوت باشد.

 یک ایستگاه WiMax Tower به طور مستقیم به اینترنت باند پهن بالا از طریق اتصال سیمی متصل می‌شود. همچنین می‌تواند به یک WiMax Tower دوم(که اغلب Backhaul گفته می‌شود) متصل شود. از آنجایی که یک Tower منفرد تا 30000 مایل مربع را پوشش می‌دهد، سبب می‌شود که WiMax بتواند تمام مناطق دور افتاده و روستایی را پوشش دهد.

WiMax می‌تواند دو نوع سرویس Wireless را مهیا کند:

• None-line-of-sight: شبیه به سرویس WiFi، در جاییکه یک آنتن کوچک روی کامپیوترتان به برج متصل شود. در این حالت، WiMax رنج فرکانسی پایین  2GHZ تا  11GHZ(شبیه به WiFi) استفاده می‌کند.

انتقالات طول موج کوتاه به راحتی به وسیله موانع فیزیکی شکسته نمی‌شود. آنها قادر به خمیدگی و انکسار در اطراف مانع هستند. در این نوع دستیابی به شعاع 4 تا 6 مایلی(25 مایل مربع یا 65 کیلومتر مربع) را پوشش می‌دهد.

ادامه مطلب

برای آنکه تفاوت دنیای متفاوت وب با یکدیگر مشخص شود بد نیست نگاهی به جریان راه اندازی وب و تحولات آن از ابتدا تا آینده داشته باشیم.

 این روزها در مورد مساله ای به نام «وب 2» صحبت های فراوانی به میان می آید و هر روز، اخبار گوناگونی پیرامون آن منتشر می شود اما این عبارت که از آن به عنوان نسخه جدید دنیای وب یاد می شود در اصل چیست و چه مزایایی را نسبت به دنیای کنونی یا به عبارت دیگر دنیای سنتی اینترنت برای کاربران به همراه دارد؟ برای آنکه تفاوت دنیای متفاوت وب با یکدیگر مشخص شود بد نیست نگاهی به جریان راه اندازی وب و تحولات آن از ابتدا تا آینده داشته باشیم.

«وب 1» که دنیای ابتدایی و اولیه اینترنت بود از سال 1989 ابداع شد و با ایجاد جنبشی جدید سعی کرد دنیا را از روی کاغذهای مکتوب به کاغذهای دیجیتالی بکشاند. در این فضا افراد و شرکت ها تلاش می کردند محتوای کاغذی خود را به محتوای دیجیتالی تبدیل کنند. این فرآیند پرسرعت سبب شد کاربران امکان دسترسی به انبوهی از اطلاعات را داشته باشند و نتیجه آن میلیون ها صفحه حاوی اطلاعات مختلف بود که امروز در دسترس همگان قرار می گیرد و اهمیت آن به جایی رسیده است که برخی ها می گویند: «چیزی که در اینترنت نیست، وجود ندارد»،اما به تدریج که کاربران با انبوهی از اطلاعات روبه رو شدند مشکل جدید برای استفاده آسان از حجم وسیع اطلاعات و پیدا کردن اطلاعات مورد نیاز روی کار آمد.

 برای آنکه این مشکل حل شود و امکان استفاده آسان و مناسب از تمام این اطلاعات فراهم آید کارشناسان به فکر تولید نرم افزارهای مبتنی بر وب افتادند. این نرم افزارها هم اکنون صفحات ساده اینترنتی را به دنیای چندبعدی تبدیل کرده اند که امکان ارتباطات فردی و کارهای گروهی را برای تمامی کاربران فراهم می کند. همین جریان موجب شد تا شبکه های اجتماعی با سرعت قابل توجهی روی کار آیند و بین کاربران محبوب شوند که می توان همین مساله را آغاز روی کار آمدن «وب 2» دانست.

ادامه مطلب

عید نیمه شعبان بر همه شیعیان مبارک باد..شعر زیبایی رو که برام خیلی جالب بود در ادامه آوردم.

---------------------------------------------------

من حقم است هشت گرفتم چرا که من

یک جمله هم نساخته ام با دوازده!

 

با چند نمره باشد اگر رد نمی شوی

یک، دو، سه... هفت، هشت، نه آقا دوازده

 

بی تو تمام اهل قیامت رفوزه اند

ای نمره ی قبولی دنیا، دوازده!

 

ثانیه های کند توسل می آورند

یا صاحب الزمان خدا، یا دوازده!

 

حالا که ساعت تو چشم خدا یکی است

آقا چقدر مانده زمان تا دوازده؟

 

حالا اگر نشد ولی یک روز می شود

ساعت به وقت شرعی زهرا(س)، دوازده

ادامه مطلب

سلام خدمت همه دوستان عزیز

4سال بالاخره با همه خوبی ها وبدیهاش گذشت

حدود 4 سال پیش اولین بار که به فکر درست کردن این وبلاگ بودم چون اوون زمان هنوز نمرات رو سیستمی نکرده بودند و فقط روی برد میزدند این وبلاگ رو درست کردم تا به نحوی به ارائه اطلاعیه ها و نمرات همکلاسی ها بپردازم تا کمتر دقدقه رفته به دانشکده و پیدا کردن نمرات رو داشته باشند ولی کم کم وبلاگ محلی برای اظهار نظر های دوستانه وبرخی مواقع کل کل های بین برخی دوستان بود در این 4 سال افت وخیز های فراروانی در وبلاگ داشتیم البته در چند ماه اخیر کم لطفی ها به وبلاگ (بیشتر از طرف خودم) خیلی بیشتر شد که بیشتر به خاطر مشغله ها بود بار ها و بار ها از خانم های کلاس در خواست کردم که اگر خواستید مطلبی تو وبلاگ بذارید بگید تا براتون این امکان فراهم بشه تا به عنوان یک نویسنده در وبلاگ مطالبتون رو بگذارید.....

بگذریم اکنون که کم کم داریم فارغ التحصیل IT دانشگاه بیرجند می شیم  با توجه به این که دیگه دانشجو نیستیم پیشنهاد میدم وبلاگی جدید تحت عنوان فارغ التحصیلان IT دانشگاه بیرجند راه اندازی کنیم!!!

به همین دلیل از همه مهندسین IT دانشگاه بیرجند (همکلاسی های سابق )عزیز در خواست دارم تا پیشنهاداتشون رو چه از طریق ایمیل و چه از طرق گروه و چه از طریق وبلاگ برای نام وبلاگ جدید و یا اصلا ایجاد وبلاگ جدید بذارن......

عاجزانه نیازمند نظراتتون هستیم

با تشکر فراوان از همه مهنننننددددددسین IT دانشگاه بیرجند (همکلاسی های سابق )

مهندس موسوی!!!!!!

سلام خدمت همه همکلاسی های عزیز شعری رو که در ادامه آوردم  روایت گر گوشه ای از خاطرات مان تا ترم 3 است البته قصد داشتم تکمیل کنمش ولی فرصت نشد میخواستم تو جشن فارغالتحصیلی بخونمش ولی گم کرده بودمش حالا که پیدا شد براتون میذارمش.

ادامه مطلب

با سلام و خسته نباشید خدمت همه دوستان عزیز

با توجه به در خواست های مکرر برخی از دوستان برای منابع ارشد رشته مهندسی فناوری اطلاعاتIT   لیستی لز منابع ارشد رو که به نظر من بهتر از بقیه هستش رو میذارم که امیدوارم بدرد بخوره

ادامه مطلب

ضمن عرض سلام و خسته نباشید به همه همکلاسی های عزیز.

می خواستم بگم که در نخستین جشنواره وبلاگ نویسی استان خراسان جنوبی(جشنواره من و وبلاگم) که حدود 300 وبلاگ در قسمت های مختلف در آن شرکت کرده بودند وبلاگ ما جزء 10 وبلاگ برتر این جشنواره  قرار گرفت که جا داره از زحمات همه نویسندگان وبلاگ و همکلاسی های عزیز که ما رو در ساختن و به روز نگه داشتن این وبلاگ یاری کردند تشکر کنیم و کسب عنوان وبلاگ برتر در بخش وبلاگهای مرتبط با فناوری اطلاعات استان را به همه همکلاسی های عزیز تبریک بگیم.

در اختتامیه این جشنواره  لوح یادبودی  به علاوه جایزه ناقابلی به من دادند که حالا این لوح رو که نمیشه بین همه قسمت کرد ولی  ازاون جایزه که اکانت اینترنت نامحدوده به همه بچه ها می رسه!!!

هرکس اکانت اینترنت لازم داره با من تماس بگیره تا یوزر و پس رو بهش بدم!!

• شبکه‌هاي کامپيوتري

اين گرايش از رشته IT در سرتاسر دنيا زير شاخه‌اي از گرايش مهندسي کامپيوتر و مخابرات تلقي مي‌شود و از لحاظ کاربردي پيشينه طولاني‌تري نسبت به ديگر گرايش‌هاي فن‌آوري اطلاعات دارد. متخصين شبکه‌هاي کامپيوتري قادرند با توانايي‌هاي برگرفته از تحصيلات خود در اين زمينه، فعاليت‌هاي گونگاگوني را انجام داده و در حرفه‌هاي متفاوت و متنوعي مشغول به خدمت رساني شوند. از جمله دانش‌هاي کاربردي اين گرايش مي‌توان به موارد مهمي همچون طراحي، پيکربندي و پياده‌سازي شبکه‌هاي کامپيوتري و برنامه‌نويسي شبکه اشاره کرد. امنيت در شبکه‌هاي کامپيوتري از ديگر مباحثي است که در قالب تعليمات مرتبط با اين گرايش قرار مي‌گيرد. مهندسان گرايش شبکه‌هاي کامپيوتري همچنين قادر خواهند بود با مهندسان گرايش‌هاي ديگر مثل تجارت الکترونيک در زمينه بسترسازي براي فعاليت‌هايشان، همکاري کنند. ساختن برنامه‌هاي تحت شبکه اينترنت جهاني يا web و پياده‌سازي سيستم‌هاي توزيع شده (مانند پايگاه داده‌هاي توزيع شده يا سيستم عامل‌هاي توزيع شده) از ديگر فعاليت‌هايي است که به کارشناسان محصل در اين گرايش آموزش داده مي‌شود.

• تجارت الکترونيک و سيستم‌هاي چند رسانه‌ايي

تجارت الکترونيک با استفاده از شبکه‌هاي رايانه‌اي، معاملات تجاري را در مراحل گوناگون آن مانند طراحي، توليد، خريد، فروش و تحويل، ساده نموده و به آن سرعت مي‌بخشد. عبارت «تجارت الکترونيک» دربرگيرنده هر گونه تجارت و تعامل مديريتي است که با استفاده از فن آوري اطلاعات و ارتباطات صورت مي‌گيرد. هدف از اين دوره ارائه درکي مناسب از فناوري‌هاي مرتبط با شبکه‌هاي کامپيوتري، مهارت در طراحي و توليد سيستم‌هاي مالتي مديا براي توزيع در سطح شبکه و آگاهي از ابزارها و روش‌هاي مودنياز براي تغيير وظايف تجارتي و مديريتي از طريق انجام معاملات به صورت الکترونيکي است. دوره کارشناسي ارشد رشته تجارت الکترونيک فارغ التحصيلاني کاردان با دانش فني، مهارت‌هاي خلاق و توانايي تجاري خلق مي‌کند تا بتوانند از پتانسيل عظيم بازاريابي در شبکه‌هاي رايانه‌اي بهره‌‌برداري كند.

• فناوري اطلاعات

رشته فناوري اطلاعات دانشي را به مخاطب منتقل مي‌کند که طي آن روش‌هاي جمع‌آوري اطلاعات، استفاده و انتقال آن ميسر مي‌شود. مطالعه، طراحي، ساخت، راه‌اندازي، نگهداري سيستم‌هاي سخت‌افزاري و نرم‌افزاري، جمع‌آوري، سازمان‌دهي، طبقه‌بندي و انتقال اطلاعات، مهم‌ترين اهدافي است که مهندسي فناوري اطلاعات آن را دنبال مي‌کند. مهم‌ترين توانمندي دانش‌آموختگان اين رشته، استفاده صحيح و بهره‌برداري به‌موقع از اطلاعات است. در عصري که به‌سر مي‌بريم، فناوري اطلاعات يکي از عمده‌ترين محورهاي تحول و توسعه در دنيا محسوب مي‌شود. امروزه دستاوردهاي ناشي از فناوري اطلاعات چنان با زندگي مردم تلفيق شده است که توقف در مسير آن باعث ايجاد اختلال در جامعه و حتي رفاه و آسايش مردم مي‌شود. از اين‌رو بسياري از کشورها جهت عموميت بخشيدن به استفاده از فناوري اطلاعات دست به اقدامات خرد و کلاني زده‌اند که آموزش آکادميک فناوري اطلاعات يکي از اين موارد است. رشته فناوري اطلاعات در دوره کارشناسي ارشد ضمن تکميل مديريت پروژه به ارائه‌ي راه‌حل‌هاي مناسب براي مسايل پيچيده سازماني مي‌پردازد.

• مديريت سيستمهاي اطلاعاتي و امنيت اطلاعات

با توجه به افزايش وابستگي به تکنولوژِي اطلاعات و ارتباطات در دولت الکترونيک و خطراتي که دراستفاده از آن با آن‌ها مواجه هستيم، مانند برنامه‌هاي مخرب ويروس‌ها، حمله نفوذگران و سارقان، حملات Dos و DDos و ... نياز به متخصيصني که بتوانند جلوي اين‌گونه خطرات را بگيرند و يا در صورت بروز، سيستم‌ها را سريعا ريکاوري کنند، بسيار احساس مي شود. بنا بر گزارش Gartner بين رشته هاي IT اين رشته بيشترين رشد را در سال 2005 داشته است که خود گواهي بر اهميت و ضرورت امنيت اطلاعات در شرکت‌ها و سازمان‌ها است.

معاون سازمان سنجش آموزش کشور از زمان اعلام نتايج اوليه آزمون کارشناسی ارشد 88 خبر داد و گفت ...

به گزارش جام جم آنلاین،حسین توکلی بیان کرد: کارنامه اولیه داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد 88 هفته اول خرداد ماه بر روی سایت سازمان سنجش  قرار می گیرد. وی گفت: در آزمون کارشناسی ارشد و همزمان با آن چهاردهمین المپیاد علمی دانشجویی کشور 673 هزار نفر ثبت نام کرده که 336 از این تعداد هزار و 600 نفر زن و 336 هزار و 400 مرد بودند. پذیرش 40 هزار نفر در کنکور کارشناسی ارشد آموزشی و پژوهشی ابراهیم خدایی معاون فنی و آماری سازمان سنجش آموزش کشور نیز در گفتگو با مهر درباره ظرفیتهای این کنکور گفت: 34 هزار و 500 نفر در آزمون کارشناسی ارشد به روش آموزشی پژوهشی در سال 88 پذیرش می شوند که با احتساب دانشجویان ممتاز و ظرفیتهای اضافی پیش بینی می کنیم در این بخش 40 هزار نفر پذیرفته شوند. وی اظهار داشت: ظرفیتهای بخش آموزش محور نیز به سازمان ارائه شده اما دانشگاهها فرصت دارند برای تکمیل این بخش از پذیرش، برنامه ریزی و نتیجه نهایی را به سازمان سنجش ارائه کنند. پذیرش بین 40 تا 50 هزار داوطلب در کنکور کارشناسی ارشد معاون سازمان سنجش اضافه کرد: بخش دیگری از پذیرش در کنکور کارشناسی ارشد به پذیرش دانشجویان استعدادهای درخشان اختصاص دارد که بدون کنکور وارد این مقطع می شوند با احتساب پذیرش این افراد و در مجموع پیش بینی می شود بین 40 تا 50 هزار نفر در کنکور کارشناسی ارشد امسال پذیرفته شوند. به گزارش مهر، در کنکور کارشناسی ارشد امسال سه نوع شیوه پذیرش اعمال می شود. شیوه پذیرش آموزشی پژوهشی یکی از این روش ها است که در این روش، پذیرش مانند سال گذشته یعنی گذراندن دروس تئوری به همراه پایان نامه است. وزارت علوم با سیاستی جدید در راستای افزایش ظرفیت در دوره های تحصیلات تکمیلی برای اولین بار روش آموزش محور را نیز به روش پذیرش دانشجو در کنکور کارشناسی ارشد اضافه کرده است که در این شیوه تمامی واحدها به صورت تئوری ارائه می شود و دانشجو از گذراندن پایان نامه معاف می شود. در نهایت شیوه جدید دیگر پذیرش دوره ای با محوریت پژوهش که دستاورد آن (ارائه فناوری جدید، ارائه نظریه و ایده جدید، تولید دانش فنی، ثبت اختراع ...) است که مشتمل بر اخذ واحدهای درسی محدود و الزام به ارائه پایان نامه خواهد بود.

سلام به همه دوستان گرامی

سوالات کنکور کارشناسی ارشد IT سال 88 رو می تونید از لینک زیر دانلود کرده و ببینید چه کردید!!!

ان شاء الله همه قبول بشن

 دانلود سوالات IT سال 88 :  IT_88

ضمن عرض تسلیت به مناسبت فرا رسیدن ایام سوگواری محرم به همه دوستان

این نوحه  چندین بار از تلویزیون هم پخش شده رو  که از زبان حضرت سکینه(س) به حضرت ابوالفضل

است  حتما دانلود کنید من که خیلی باهاش حال می کنم.

من البين ياحسين من زغري وشاب الراس
واي از دست جدا؛ اي حسين! از غمت در کودکي موي سرم سفيد شد.

تانيت ناديت ليش تأخر عباس؟
انتظار کشيدم؛ فرياد برآوردم؛ چرا عباس دير کرد؟

ريته يـمي .. يـجلي همي .. وينه عمي
کاش پيش من مي ماند و غم مرا برطرف مي ساخت؛ عمويم کجاست؟

ليش تأخر عباس؟
چرا عباس دير کرد؟

أنا ياحسين العزيزة ... سکنة يا صيوان داري
اي حسين! اي سرپناه من! من سکينه، دردانه تو هستم.

......

دانلود با فرمت wma دانلود  (با حجم 460Kb)

دانلود با فرمت MP3  دانلود حجم ۴.۸ مگا بایت

_{متن کامل رو در ادامه مطلب ببینید}

ادامه مطلب

دانشجویان تجمع کننده در مقابل وزارت خارجه در اعتراض به وحشی‌گری‌های رژیم صهیونیستی در سرزمین‌های اشغالی و در حمایت از مردم مظلوم غزه بیانیه‌ای صادر کردند.

به گزارش گروه دریافت خبر ایسنا در این بیانیه آمده است:

دنیا دنیای عجیبی شده است؛ چندین قرن از شروع تمدن بشر سپری شده ولی همچنان شاهد وحشی‌گری‌های فراوانی در جهان می‌باشیم. گویی اصلا تمدنی وجود نداشته و تجربه‌ای از این قرون نصیب انسان‌ها نشده است. هنوز همان توحشی که کتاب‌ها به انسان اولیه نسبت می‌دهند در انسان به اصطلاح متمدن امروزی قرن ۲۱ بدون کم و کاست و بلکه بیشتر وجود دارد. ظلم و ستمی که هم‌اکنون استکبار جهانی با ابزار به اصطلاح تمدنی خود انجام می‌دهد در تاریخ بشری بی‌سابقه می‌باشد و جالب‌تر اینکه همین مستکبرین اقدامات خود را حفظ حقوق بشر و حمایت از اخلاق انسانی می‌نامند. نمونه‌ای از این جنایات را سال‌هاست در سرزمین فلسطین و سایر مناطق مسلمان‌نشین نظاره‌گر هستیم و البته در این میان مظلوم‌تر از همه ساکنین مسلمان نوار غزه هستند.

نکته مهمی که توجه به آن از دلایل اقدامات خصمانه علیه مسلمین پرده برمی‌دارد این است که ظالمین عرصه بین‌الملل، بازیگر فعال جبهه مقابل خود را اسلام و مسلمین تعریف کرده‌اند و این امر در سخنان سران جبهه استکبار و نقشه‌های آنان همواره خود را نشان داده است.

قضیه فلسطین از عرصه‌هایی است که تقابل جبهه استکبار و اسلام به وضوح نمایان است. عرصه‌ای که ظالم آن تمام توان اقتصادی و نظامی جبهه کفر را پشت سر خود دارد و مظلوم آن فقط اسمش در خاطر هم‌مسلکانش باقی مانده است و حرکت و جنبشی از مسلمین در حمایتش صورت نمی‌گیرد. مستکبرین در باطلشان چنان وحدتی دارند و در مقابل مسلمین در حقشان دچار اختلاف و قعود می‌باشند.

دولت‌های مسلمانی که وظیفه حمایت از اسلام و مسلمین را دارند یا دارای حکامی سرسپرده و مطیع جبهه طاغوت می‌باشند و یا در باتلاق محافظه‌کاری گیر افتاده‌اند و یا به دنبال نشانی را اشتباه گرفته‌اند و با اینکه مسیر در کلام بزرگان نهفته است راه را به بیراهه می‌روند که این هر سه گروه در جنایات علیه مظلومین شریک‌ند.

در ریشه‌یابی مصیبت‌های وارده به این سخن حضرت امام خمینی می‌رسیم که “ابتلای اسلام امروز این است که گوش‌هایی که باید به مسایل و مشکلات مسلمین گوش بدهند کر شده‌اند و زبان‌هایی که باید برای مصالح مسلمین به کار بیفتد لال شده‌اند و چشم‌هایی که باید مصیبت‌هایی که بر مسلمین وارد می‌شود ملاحظه کنند کور شده‌اند.”

مسیر صحیح را امام خمینی و خلف بر حق ایشان امام خامنه‌ای؛ این دو علمدار اسلام ناب محمدی در عصر حاضر، نشان داده‌اند و کافی است دول اسلامی به دنبال آن بیفتند؛ اولین اقدامی که باید طبق رهنمایی‌های رهبرانمان صورت گیرد استفاده از سلاح نفت است. چرا مسلمین نباید از سلاح نفت به سود خود استفاده کنند در حالیکه مستکبرین علیه اسلام از هر وسیله‌ای استفاده می‌کنند؟!

مطلب دومی که باید در ادامه مسیر نشان داده شده توسط رهبرانمان به آن توجه داشت عدم اتکا به دول سرسپرده می‌باشد و توجه به امت اسلامی و مردم مسلمان می‌باشد.

مساله‌ای که هست این است که چرا نباید هیچ حرکتی از دولت جمهوری اسلامی ایران و نهادهای مربوطه در پیگیری این مسیر ترسیم شده صورت بگیرد؟ چرا نباید به دنبال ایجاد حرکتی در جهان اسلام علیه ظلم و ستم استکبار باشیم؟ چگونه می‌توانیم ساکت بنشینیم در حالی که مسلمین در گوشه و کنار جهان تحت سخت‌ترین آزار قرار دارند؟ چگونه می‌توان نشست و آوارگی و کشتار مسلمین در فلسطین، چچن، کشمیر، پاکستان، افغانستان، عراق، فیلیپین و بوسنی را شاهد بود؟ مگر امیدی به سران سرسپرده وجود دارد که اقدام برای نجات مسلمین را منحصر به گفت و شنود با آن‌ها بکنیم؟ قدرتی را که امت اسلامی دارد را فراموش کرده‌ایم؟ نباید غافل باشیم که حرکت و خیزش امت اسلامی راه کار پیروزی مسلمین می‌باشد و تا زمانی که در این زمینه اقدامی صورت نگیرد سایر فعالیت‌ها به ثمر نخواهد نشست.

در اینجا نکته دیگری که باید به آن اشاره نمود وقاحت دولت مصر در تکمیل پازل سیاست رژیم اشغالگر قدس در محاصره‌ی مردم غزه و نابودی مقاومت اسلامی می‌باشد که متاسفانه اقدامات صورت گرفته از جانب برخی نهاد‌های جمهوری اسلامی ایران غیرقابل توجیه است که بجای فشار و بیدار نمودن افکار عمومی نسبت به ظلم دولت حسنی نامبارک سکوت کرده و دم از سرگیری روابط با دولت حسنی نامبارک بی‌غیرت می‌زنند.

اما آنچه که ما دانشجویان از دولت مکتبی و انقلابی جمهوری اسلامی ایران که اقدامات فراوان و ارزشمندش در حمایت از مظلومان شهره جهانیان می‌باشد انتظار داریم این است که:

۱-اخراج شرکت‌های حامی رژیم صهیونیستی و جلوگیری از فعالیت آنان و جبران کوتاهی‌های نهادهای دولتی در این زمینه که با توجه به تذکرات فراوان و اعتراضات صورت گرفته هنوز آزادانه و با تبلیغات گسترده به فعالیت‌های خود ادامه می‌دهند.

۲- تشکیل هر چه سریع‌تر جلسه اضطراری سران سازمان کنفرانس اسلامی برای اتخاذ تصمیمی قاطع و تاثیرگذار در جهت اعمال فشار به رژیم اشغالگر قدس برای شکستن محاصره‌ی وحشیانه‌ی غزه

۳- تلاش فعالانه برای ترویج گفتمان استفاده‌ی کشورهای اسلامی از سلاح نفت برای اعمال فشار بر رژیم غاصب صهیونیستی و حامیان پلید آن در جهت پایان دادن به وحشی‌گیری‌ها و اشغالگری آنان.

عيد غدير، عيد الله اكبر و عيد آل محمد و ارزشمندترين و والاترين عيد اسلامى‏است. هيچ روزى در طول سال، فرخنده ‏تر و مبارك‏ تر از اين روز مقدس نزد شيعيان اهل‏ بيت نيست. امام صادق سلام الله ‏عليه مى‏فرمايد:

«ان يوم غدير خم بين الفطر و الاضحى و الجمعه كالقمر بين الكواكب...»؛ روزعيد غدير خم در ميان سه عيد فطر و قربان و جمعه ، مانند درخشندگى ماه در ميان ‏ستارگان است. چه تعبير ظريفى امام دارد كه عيد غدير را تشبيه به ماه كرده است و ديگر اعياد را به ستاره؛ زيرا در اين روز بزرگ بود كه خداوند اعلام كرد: امروز دين را بر شما تكميل كردم و نعمتم را بر شما به اتمام رساندم «اليوم اكملت‏ لكم دينكم و اتممت عليكم نعمتى و رضيت لكم الاسلام دينا»؛ نعمت ‏بزرگ اسلام كه از هر نعمتى ارزنده ‏تر و گرانبهاتر است، كامل نمى‏شود و محقق نمى‏گردد جز با ولايت على‏عليه السلام « و ما نودى بشى‏ء مثل ما نودى بالولايه‏».

مطالب مرتبط با واقعه غدیر :

او همچنان ناشناخته است
روز شمار عيد غدير
وصف جان در سخن جانان
عيد غديردر سيره اهل بيت عليهم السلام
غدير در کلام امير
شهيد مطهرى و واقعه غدير
امام علي(ع) ازديدگاه انديشمندان غيرمسلمان
صوت
شعر
ترنم ولایت(صوت)

 

ادامه مطلب

به گزارش ايسنا ، دكتر عبدالله جاسبي رييس دانشگاه آزاد اسلامي در حاشيه پنجاه و هشتمين اجلاس شوراي مركزي دانشگاه آزاد اسلامي ، در خصوص افزايش ظرفيت در آزمون كارشناسي ارشد 88، گفت: ظرفيتهاي اين آزمون متناسب با تعداد رشته‌هاي جديد مصوب افزايش خواهد يافت.

دكتر جاسبي در خصوص اعمال سوابق تحصيلي داوطلبان در كنكور 88 دانشگاه آزاد، تصريح كرد: دانشگاه آزاد اسلامي تاكنون اين طرح را اجرا نكرده است، اما اگر لازم باشد براي اولين بار آن را اجرا مي‌كند.

همچنين دكتر سجادي نيز گفت: ثبت نام آزمون کارشناسي ارشد سال 88 در هفته آخر آذرماه آغاز مي شود و جزئيات آن متعاقبا اعلام مي‌شود

از سایر نرم افزارهای موبایل تهیه شده توسط این شرکت می توان به

•  نهج البلاغه شامل متن كامل  خطبه ها، نامه ها، حكمت ها و كلمات غريب امام علی (ع) به همراه ترجمه فارسي
• متن كامل كتاب نفيس غرر الحكم و درر الکلم
• نفحات(اولين تقويم با امكان نمايش مناسبت هاي مذهبي سال 1387 )

اشاره نمود.

جام جم یکی از پر طرفدارترین روزنامه های صبح ایران است . ویژگی جالب جام جم که آن را از سایر روزنامه ها متمایز ساخته ضمیمه های آن است . هر روز ضمیمه خاصی دارد و برای روزهای خاص و مرسمات هم ضمیمه های ویژه ای دارد به طوری که بعضی روزها چندین ضمیمه مجانی به همراه این روزنامه به چشم می خورد .

از میان ضمیمه های جام جم ویژه نامه کلیک که یکشنبه ها منتشر می شود طرفداران بسیاری دارد.کلیک شامل مطالب جالب و متنوعی در مورد دنیای کامپیوتر و IT است و از مطالبش هم روشن است که گرانندگان آن گروه جوان و علاقه مندی هستند که هر روز اطلاعاتشان را به روز می کنند .

اگر علاقه مند به دنیای کامپیوتر ، موبایل ، اینترنت و بازی های کامپیوتری و ... هستید یکشنبه ها هر طور شده کلیک را گیر بیاورید !

کافیه به سایت روزنامه جام جم رفته و در بخش ضمائم آخرین ضمیمه کلیک و همچنین آرشیو کلیک را دریافتم کنید.

دریافت و مشاهده آخرین شماره کلیک ۱۰ آ‌ذر ۸۷

 

مطمئنا" یکی از بهترین سریال های کره ای که در ژانر حماسی رزمی ساخته شده سریال دیدنی جومونگ با بازی سونگ ایل گوک ( یوم جانگ در امپراطور دریا) هست که پرطرفدار ترین سریال در کره جنوبی توی مدت زمان پخشش ( 81 قسمت ) بود . در این سریال دیدنی ما با پرنس جومونگ ( با بازی سونگ ایل گوک ) آشنا می شیم که با اینکه اختلافاتی با برادرانش داره در مسند قدرت قرار داره و چیزی نمونده تا پادشاه کشور بشه که در همین حال متوجه رازی میشه که زندگی خودش و یک ملت رو بکلی عوض می کنه . پرنس جومونگ می فهمه که پسر شاه نیست و پدر اصلیش جنرال هه مو سو هست و پرنس تصمیم می گیره که ...

سریال جومونگ با زیرنویس فارسی در 6DVD با کیفیت فوق العاده ، فقط و فقط ۵۲۰۰ تومان با تحویل درب منزل در شهر بیرجند با قیمت استثنایی ۵۵۰۰ تومان.......

هزینه را به پیک موتوری پرداخت نمایید

سفارش از طریق بخش نظرات این پست

ضمنا در صورت تمایل به خرید  اطلاعات تماس و آدرس را وارد نمایید ظرف ۴۸ساعت مجموعه را درب منزل خود تحویل بگیرید

با عرض سلام به دوستان.امروز نرم افزار ماکسیمم (504 کلمه) رو که یکی از بهترین ها در زمینه آموزش زبان هست براتون قرار میدم امیدوارم که از یادگیری زبان لذت ببرید.

این مجموعه برای کلیه افرادی که می خوان تو آزمون های مختلف شرکت کنند کارایی داره و بخصوص کسانیکه می خوان ارشد امتحان بدن.

لینک دانلود رو در ادامه مطلب گذاشتم.ضمنا قیمت این مجموعه حدود ۸ هزار تومن است که این نسخه کرک شده صلواتیه!

این مجموعه برای آموزش 504 واژه ضروری زبان انگلیسی، بر اساس کتابی به*همین نام، طراحی و تدوین شده است. کلیه لغات و معادل*های آن*ها توسط مولفین به دقت انتخاب و توسط متخصصین تیم زبان شرکت نارسیس ترجمه شده*اند. پس از آشنایی با این لغات، در خواهید یافت که هنگام استفاده از زبان انگلیسی، چه در متون و چه در گفتارها، همیشه با آن*ها مواجه بوده*اید. به*منظور افزایش کیفیت یادگیری شما کاربرد هر لغت در سه مثال متفاوت به*همراه ترجمه فارسی و همچنین تلفظ واقعی و دقیق کلیه لغات و معانی فارسی و انگلیسی ارائه شده است. یادگیری این واژه*ها برای دانش*آموزان زبان انگلیسی در سطوح متوسط یا بالاتر توصیه می*شود. با استفاده از نرم*افزار یادگیری ماکزیمم می*توانید مطمئن باشید که این لغات مفید را هرگز فراموش نخواهید کرد و درک روزنامه*ها، مجلات، کتاب*ها، فیلم*ها، صفحات اینترنت و مکالمات روزمره، برای شما ساده*تر خواهد بود.

ادامه مطلب

دانشگاه جاى خوبى است؛ اگر بخواهم درست‏تر حرف بزنم، بايد بگويم جاى بدى نيست؛ خوبى‏ها و بدى‏هاى خودش را دارد. بعضى‏ها كه قبل از شما آمده‏اند تا تويش درس بخوانند، خيلى به‏شان خوش گذشته و به نظر خودشان (و معمولاً به نظر بقيه)، چند سالى كه اين جا بوده‏اند، موفق بوده‏اند. بعضى‏ها هم اصلاً از دانشگاه خاطره خوبى ندارند و دوره دانشجويى‏شان پر از اتفاق‏هاى ناخوشايند است.
شما هم كه به اين جا پا گذاشته‏ايد، مى‏خواهم به‏تان بگويم كه اين كه شما آخر كار چه حسى پيدا مى‏كنيد، كاملاً به خودتان وابسته است. لابد فكر مى‏كنيد كه مى‏خواهم از درس خواندن حرف بزنم و بگويم كه بچه‏ها بهتر است درس بخوانيد تا خوشبخت بشويد... اما بهتر است صبر كنيد تا خودم بگويم؛ دانشگاه نمونه‏اى واقعى از اتفاق‏هايى است كه ممكن است در زندگى‏تان بارها تكرار شوند. باور كنيد! شما ديگر بزرگ شده‏ايد؛ خيلى بزرگ. اين را بزرگ‏ترها دائما به ما مى‏گويند تا لابد يادمان نرود؛ وقتى دبستان تمام مى‏شود و نوبت به دوره راهنمايى مى‏رسد، وقتى تازه مى‏رويم دبيرستان، موقع درس خواندن براى كنكور، وقت انتخاب رشته... ما دائما داريم بزرگ مى‏شويم.
همه اين بزرگ شدن‏ها، شكل كوچكى از بزرگ شدنى است كه بايد در دانشگاه تجربه كرد. وقتى مى‏آييد دانشگاه، خيلى از برنامه‏هايى كه در زندگى‏تان شكل روتين و خودكار داشت، به عهده خودتان مى‏افتد.
دانشگاه زنگ ورزش ندارد؛ ساعت‏هاى درسى، برعكس مدرسه زياد نيست و مجبور نيستيد خيلى دانشگاه بمانيد. پس اگر خودتان به فكر آشنا شدن و رفاقت با ديگران نباشيد، تنها مى‏مانيد! اگر تنها ماندن زياد خوشايند نيست، بايد دنبال اين باشيد كه با بقيه آشنا بشويد و با آنها وقت بگذرانيد.
يك چيز ديگر هم هست؛ دانشگاه جايى است كه مسير زندگى را مشخص مى‏كند. آدم خيلى از تصميم‏هاى بزرگ زندگى را در همان دوران دانشجويى مى‏گيرد؛ مثل اين كه ادامه تحصيل دهد يا ترجيح دهد كه بعد از ليسانس، فقط كار كند؛ اين كه كى مى‏خواهد ازدواج كند و براى اين كار، دنبال چه جور آدمى است؛ اين كه مى‏خواهد ايران بماند يا به خارج از كشور برود و ... .
خلاصه همه اينها نشان مى‏دهد كه زندگى دانشجويى، يك تكه مهم از زندگى‏تان است. بهترين كارى كه مى‏توانيد بكنيد اين است كه مردانه سراغش برويد و بدترين كار، احتمالاً اين كه بى‏خيال باشيد و از تصميم‏گيرى‏هاى مهم فرار كنيد.

 

مطالب مرتبط رو حتما بخونین!!

با توجه به اعلام نتایج اولیه آزمون سراسری لازم دونستم مطلبی رو برای کسانی که میخوان انتخاب رشته کنن بذارم تا بتونه بهشون در انتخاب این رشته اطلاعات مهمی رو بده.

البته این دوستان باید بدونن اگرچه این رشته عنوان بسیار جذابی داره و در ردهبندی رشته های گروه ریاضی و فنی در سطوح اول قرار می گیره ولی باید در انتخاب محل تحصیل خود نیز مطالبی را مثل امکانات و اساتید و.... مد نظر داشته باشند!!!

 ضمنا برای دیدن چارت درسی این رشته و گرایشها و ظرفیت مقاطع بالاتر می تونین به لینک زیر مراجعه کنین:

http://birjanditstudents.blogfa.com/post-18.aspx

 

 

 

رشته مهندسی فناوری اطلاعات، زیرمجموعه گروه فنی در دانشگاه محسوب می‌شود. این رشته دانشی را به مخاطب منتقل می‌کند که طی آن روش‌های جمع‌آوری اطلاعات، استفاده و انتقال آن میسر شود.
مطالعه، طراحی، ساخت، راه‌اندازی، نگهداری سیستم‌های سخت‌افزاری و نرم‌افزاری، جمع‌آوری، سازمان‌دهی، طبقه‌بندی و انتقال اطلاعات مهم‌ترین اهدافی است که مهندسی فناوری اطلاعات آن را دنبال می‌کند. مهم‌ترین توانمندی دانش‌آموختگان این رشته، استفاده صحیح و بهره‌برداری به‌موقع از اطلاعات است. هسته اصلی این رشته را مهندسی کامپیوتر به‌ویژه گرایش نرم‌افزار تشکیل می‌دهد.
در عصری که به‌سر می‌بریم فناوری اطلاعات یکی از عمده‌ترین محورهای تحول و توسعه در دنیا محسوب می‌شود. امروزه دستاوردهای ناشی از فناوری اطلاعات چنان با زندگی مردم تلفیق شده است که توقف در مسیر آن باعث ایجاد اختلال در جامعه و حتی رفاه و آسایش مردم می‌شود. از این‌رو بسیاری از کشورها جهت عمومیت بخشیدن به استفاده از فناوری اطلاعات دست به اقدامات خرد و کلانی زده‌اند که آموزش آکادمیک فناوری اطلاعات یکی از این موارد است.
در کشور ما نیز در راستای ایجاد تغییرات بنیادین و منطقی و دستیابی به نیروهای متخصص و کارآمد رشته فناوری اطلاعات به‌صورت متمرکز و غیرمتمرکز در مراکز آموزش عالی از جمله دانشگاه‌ها ارایه می‌شود. در واقع می‌توان گفت ورود رشته IT به مجموع رشته‌های ارایه شده در دانشگاه‌های کشور به ابتدای سال ۱۳۸۰ و هم‌زمان با اوج گرفتن مباحث مربوط به فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطاتی در ایران بازمی‌گردد. اما در سال ۱۳۸۱ بود که رشته مهندسی فناوری اطلاعات به‌طور رسمی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد مورد پذیرش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری قرار گرفت. به گونه‌ای که رشته مهندسی فناوری اطلاعات در پایه لیسانس به‌طور هم‌زمان در سه دانشگاه علم و صنعت، امیرکبیر و شیراز تدریس شد. از آن پس تاکنون رشته IT در مقاطع تحصیلی مختلف و توسط دانشگاه دولتی و غیردولتی به متقاضیان یادگیری این علم آموزش داده می‌شود و علی‌رغم نوپایی خود از طرفداران قابل توجهی برخوردار است. لذا آنچه در این گزارش مورد بررسی قرار می‌گیرد آشنایی با رشته مهندسی فناوری اطلاعات، پرداختن به چگونگی امکانات لازم و نقاط ضعف و چالش‌های موجود در مسیر ارایه این رشته است.
ادامه دارد...........

سلام. بالاخره پس از مدتها تونستم روش برگرداندن show hidden file folder و hide extensions for  known file types رو که از فولدر آپشن توسط این ویروس لعنتی  thumbs.exe حذف شده بود رو پیدا کنم.

یه سری کلید رجیستری که کلیه تنظیمات folder option رو به حالت  اولیه برمی گردونه رو می تونین دانلود کرده و فقط کافیه این فایل رو اجرا کنین تا همه تنظیمات به حالت اولش برگرده.این دو تا فایل مربوط به برگردوندن تنظیمات folder option هست:

Folder_Options_Recovery1.reg

Folder_Options_Recovery_-2.reg

برای حذف کردن این ویروس( folder option ) که مشابه ویروس سالدوست بوده با این تفاوت که در نوار زرد رنگ جوک ترکی می نویسه کافیه ابتدا فایل SaldostCleaner.zip رو دانلود کرده و روی دسکتاپتون extract کرده و اجراش کنین تا این ویروس غیر فعال بشه.

SaldostCleaner.zip

برای برگردوندن تنظیمات  folder option هم از همون روش اول استفاده کنین.

امیدوارم بدردتون بخوره

با سلام و با آرزوی قبولی طاعات و عبادات همه همکلاسی های عزیز 

بی مقدمه می رم سر اصل مطلب یعنی نمرات دکتر عمیدیان که داغ داغه و همین الان گیرش آوردم.

 IT engineering

ITPM1

ITPM2

اتحادیه اروپا از یک چهارم از سازمان‌ها و شزکت‌های خصوصی و دولتی درخواست کرد بدلیل این که آدرس‌های سیستم فعلی در حال اتمام می‌باشد حرکت خود را به سوی نسل بعدی پروتکل اینترنت یعنی IPv6 آغاز کنند.


سیستم IPv6 دارای ظرفیت بسیار بالائی بوده و تقریباً بی‌نهایت آدرس تحت این پروتکل قابل ثبت کردن می‌باشد.

این ارتقاء شبیه به فرایند بالا بردن ظرفیت شبکه‌های تلفن با افزودن یک یا دو عدد به ابتدای شماره‌ها می‌باشد.

مقامات رسمی اتحادیه اروپا می‌گویند اگر کشورهای اروپائی بخواهند از مزایای سرویس‌ها و ابزارهای تحت وب نسل جدید که به زودی کل وب را به تسخیر خود در خواهند آورد بهره‌مند شوند می‌بایستی هر چه سریع‌تر به این تغییر تن در دهند.

سیستم‌های جدید که نیازمند افزایش در ظرفیت‌ها می‌باشند شامل مواردی از برچسب‌های هوشمند فروشگاه‌ها، کارخانجات و فرودگاه‌ها گرفته تا سیستم‌های هوشمند تنظیم نور و دمای منازل می‌گردد.

از کل تعداد 4.3 میلیارد آدرس سیستم فعلی یعنی IPv4 که از سال 1984 بکار گرفته شده است، تنها 700 میلیون آن که 16 درصد را تشکیل می‌دهد در دسترس می‌باشد.

در این راستا گام‌های بلندی در ژاپن و توسط شرکت Nippon Telecom and Telegraph که یک شبکه عمومی مبتنی بر IPv6 را پیاده نموده برداشته شده است اما حرکت‌های اساسی می‌بایستی در اروپا و امریکا صورت پذیرد.

اتحادیه اروپا اینک از وب‌سایت‌ها و اپراتورهای بزرگ و پیشرو درخواست نموده تا به ساخت و گسترش پروتکل IPv6 کمک کنند.

  توزيع بن الكترونيك كتاب در 25 دانشگاه كشور

19 فروردين 1387 ساعت 14:46

(خبرگزاری کتاب ایران)

در وب2 همه چيز بر پايه مشاركت معنا پيدا مي‌كند و اين مشاركت، مشاركت جمعي است كه هيچ محدوديتي را بر نمي‌تابد. مشاركتي كه خرد جمعي را در خدمت هم‌افزايي درآورده و در مفهومي جديد، وب را به رسانه‌اي تعاملي بدل كرده است.

وب2، چه چيزي هست و چه چيزي نيست؟
بيش از سه سال از ورود مفهوم وب 2 به دنياي IT مي‌گذرد و هم اكنون جست‌وجوي اين عنوان در گوگل، ميليون‌ها نتيجه را در اختيارمان مي‌گذارد. وب 2 از جمله مفاهيمي است كه موافقان سينه چاك دارد و مخالفين آتشين. گروهي آن نسل را نسل جديد وب مي‌دانند و بعضي آن را يك شعار تبليغاتي با تاريخ مصرف معين مي‌خوانند، اما گروه موافقان پرشمارتر از مخالفان هستند و به شدت در پي تبيين شكل‌ها و گزاره‌هاي مختلف آن.

ادامه مطلب

لیست مراجع متداول دروس مهندسی فناوری اطلاعات به نقل از دانشگاه علم وصنعت:

1-مبانی کامپیوتر و برنامه سازی

       مرجع اصلی:  

  "C++ How To Program" By Deitel & Deitel, Last Edition 

2-برنامه سازی پیشرفته

 مرجع اصلی:

 "C++ How To Program" By Deitel & Deitel, Last Edition   

3-ساختمان های گسسته

مرجع متداول:

                      "ساختمان های گسسته" نوشته دکتر بهروز قلی زاده-انتشارات دانشگاه شریف                                                                                                                                                  

4-ساختمان داده ها

مرجع متداول:   

ترجمه موجود: ساختمان داده ها به زبان C++  ،امیر علیخانزاده-انتشارات باغانی

 

 5-مدارهای منطقی:

مرجع اصلی:

"Digital Design" By Morris M.Mano

ترجمه ی موجود: طراحی دیجیتال-دکتر سید رضی، دکتر ارومچیان- انتشارات ناقوس

دیگر مراجع متداول:

"Digital Design" By John F. Wakerly

6-معماری کامپیوتر

مرجع اصلی:

Computer System Architecture" By Morris M.Mano                              "  

 ترجمه موجود: معماری کامپیوتر-دکتر سید رضی، دکتر نادری- انتشارات ناقوس

 

7-اصول طراحی سیستم های عامل

مرجع اصلی:

Operating System Concepts" 

 By  Silberschatz,Galvin,Gagne(7^th edition,2005)"

دیگر مراجع متداول:

"Operating Systems: internals and design principles"

  By William Stallings(4^th edition,2001)

ترجمه موجود:

1-سیستم های عامل-دکتر پدرام و دکتر صدیقی- نشر شیخ بهایی

2-سیستم های عامل – مهندس عین الله جعفر نژاد قمی- انتشارات علوم رایانه

Andrew S. Tanenbaum.

“Operating Systems design and implementation”( 3nd edition, 2006)

8-شبکه های کامپیوتری1

مرجع اصلی:

"Computer Networking A Top Down Approach featuring the internet"

By James F.Kurose , Keith

 W.Ross (3^rd edition)

9-شبکه های کامپیوتری 2

مرجع اصلی:

"Data And Computer Comminucation"

 By William Stallings (7 th edition,2005)

ترجمه موجود: انتقال داده ها و شبکه های کامپیوتری ، دکتر قدرت الله سپیدنام- انتشارات علوم رایانه

10-اقتصاد مهندسی

مرجع اصلی:

اقتصاد مهندسی و آنالیز تصمیم گیری ،دکتر سید محمد سید حسینی –انتشارات دانشگاه علم و صنعت  

دیگر مرجع متداول:

اقتصاد مهندسی یا ارزیابی پروژه های صنعتی ، نوشته دکتر محمد مهدی اسکو نژاد ، انتشارات دانشگاه امیر کبیر

11-طراحی الگوریتم ها

مرجع اصلی:

" Foundations Of Algorithms"

 By Richard Neapolitan , Kumarss Naimipour

 

ترجمه موجود: طراحی الگوریتم ها ، مهندس حجت الله جلیلی ، انتشارات نشر دانش ایران

دیگر مراجع متداول:

"Introduction To Algorithms"

By Thomas H. Cormen, Charles E. Leiserson ,

 Ronald L. Rivest , Clifford Stein(2^nd edition)

12-نظریه زبان ها و ماشین ها

مرجع اصلی:

An Introduction To Formal Languages And Automata"

 By Peter Linz       

 13-هوش مصنوعی

مرجع اصلی:

Stuart J. Russell and Peter Norvig

–" Artificial Intelligence: A Modern Approach"(2^nd edition)

14-اصول طراحی پایگاه داده ها

مرجع اصلی:

بانک اطلاعات علمی-کاربردی (دو جلدی) ، دکتر مصطفی حق جو- انتشارات دانشگاه علم و صنعت (بهار 86)

15-مهندسی نرم افزار1

مرجع اصلی:

مهندسی نرم افزار ، دکتر سعید پارسا- انتشارات دانشگاه علم وصنعت (بهار 86)

16-مهندسی نرم افزار2

مرجع اصلی:

   Ian Summerville,  Software engineering , 7^th edition , 2005     

17-مدار های الکتریکی1

مرجع اصلی:

  Basic Circuit Theory , C.A.Desoer And E.H.KUH

ترجمه موجود: نظریه اساسی مدارها و شبکه ها(جلد اول) ؛ دکتر پرویز جبه دار ، انتشارات دانشگاه تهران

۱۸-مهندسی فناوری اطلاعات۱

مرجع اصلی:

مبانی مهنسی ایترنت - احسان ملکیان - ویراست سوم - انتشارات نص

۱۹- شيوه ارائه مطالب علمي-فني

 مرجع اصلی:

شیوه ارائه مطالب علمی و فنی، ويراست دوم، مولف: سيد محمد تقي روحاني رانكوهي،

 ناشر: انتشارات جلوه، سال انتشار: ۱۳۸۶

  منابع آزمون ارشد مهندسی فناوری اطلاعات:

1) زبان‌تخصصی (با ضریب 1) ( 30 سؤال )

2) مجموعه‌ی دروس عمومی (با ضریب 2) ( هر درس 10 سؤال )

الف) ساختمان‌های گسسته
ب‌) ساختمان‌‌داده‌ها
ت‌) طراحی الگوریتم
ث‌) مهندسی نرم‌افزار
ج‌) شبکه‌های کامپیوتری
ح‌) مدیریت فناوری اطلاعات
دروس دیگر ( با ضریب 1 )
3) هوش‌مصنوعی ( 10 سؤال )
4) پایگاه داده‌ها ( 10 سؤال )
5) سیستم‌عامل ( 10 سؤال )
6) معماری ( 10 سؤال )

برای دیدن جزئیات بیشتر به ادامه مطلب بروید.....

ادامه مطلب

ايتنا- به گفته‌ ‌وزير ارتباطات و فناوري اطلاعات در سند راهبردي فناوري اطلاعات کشور، هفت حوزه استراتژيک شناسايي شده که براي هر حوزه يک هدف کلان و براي تحقق هر هدف نيز چند راهبرد اساسي در نظر گرفته شده است.

محمد سليماني اظهار كرد: در مجموع براي هر هفت حوزه استراتژيک، 29 راهبرد اساسي و 133 راهکار ديده شده است. وي افزود: براي هر يک از راهکارهاي ارايه شده نيز تعدادي اقدام عملي پيش‌بيني شده که مجموعه اين اقدامات به صورت شرح وظايف دستگاه‌هاي اجرايي دسته‌بندي شده است البته مواردي نيز مربوط به قوه قضائيه و مقننه مي‌شود.

وي با بيان اين مطلب که شاخص‌هاي مربوط به حوزه ICT نيز بر اساس سند راهبردي فناوري اطلاعات مشخص خواهد شد، خاطر نشان کرد: نظام جامع فناوري اطلاعات کشور نيز بر مبناي اين سند شکل خواهد گرفت.

وزير ارتباطات و فناوري اطلاعات در خصوص چگونگي تهيه اين سند نيز گفت: براي تدوين اين سند از اسناد بالا دستي و تأثيرگذار، نظير قانون اساسي، سياست‌هاي کلي شبکه‌هاي اطلاع‌رساني رايانه‌يي ابلاغي از سوي مقام معظم رهبري، سند چشم‌انداز 20 ساله و قانون وظايف و اختيارات وزارت ارتباطات و فناوري اطلاعات استفاده شده است.

سليماني در خصوص حوزه‌هاي استراتژيک شناسايي شده در اين سند، اظهار كرد: شهروندان ايراني - اسلامي، منابع انساني، تحقيق و توسعه، صنعت فناوري اطلاعات، کسب‌وکار، دولت و تعاملات منطقه‌يي و بين‌المللي، هفت محور استراتژيک مشخص شده در اين سند است.

وي افزود: در اين سند فناوري اطلاعات عامل پيشران در توسعه‌ ملي دانش پايه، خلق‌کننده‌ ارزش، فراهم‌کننده‌ فرصت‌هاي امن و عادلانه براي همه ايرانيان، شکل دهنده مديريت دانش و جامعه شبکه‌يي هوشمند متکي بر هويت ايراني - اسلامي و کانون پيشرفته فناوري اطلاعات در منطقه جهت نيل به اهداف چشم‌انداز 1404 هجري شمسي است که به عنوان چشم‌انداز IT کشور در نظر گرفته مي‌شود.

سليماني در خصوص راهکارهاي پيش‌بيني شده در اين سند نيز گفت: گسترش خط و زبان فارسي در فضاي الکترنيکي، صيانت از حقوق شهروندي در فضاي الکترونيکي، وضع قوانين مورد نياز براي حفظ امنيت جامعه، خانواده و اشخاص و فراهم آوردن بستر مناسب براي گسترش انجمن‌هاي علمي، تشکل‌هاي صنفي در حوزه‌هاي مختلف فناوري اطلاعات از جمله راهکارهاي پيش‌بيني شده در اين سند است.

وي افزود: از ديگر راهکارهاي در نظر گرفته شده در اين سند مي‌توان به تقويت سيستم آموزش مبتني بر فناوري اطلاعات بين دبيرستان‌هاي بزرگ، کوچک و دانشکده‌ها، تدوين الگو، وضع قوانين و ايجاد نظام صيانت از حقوق محققان و پژوهشگران در حوزه فناوري اطلاعات، حمايت از تجاري‌سازي نتايج تحقيقات و پژوهش در حوزه IT و وضع قوانين و مقررات تسهيل کنند صادرات محصولات و خدمات فناوري اطلاعات اشاره کرد.

وزير ارتباطات و فناوري اطلاعات در خصوص شاخص‌هاي کليدي موفقيت IT در کشور نيز اظهار كرد: ساماندهي ساختار اجرايي کشور بر محوريت فناوري اطلاعات، تقويت زيرساخت‌هاي امن ارتباطي، استانداردسازي تبادلات الکترونيکي درون سازماني و حمايت از توليدکنندگان داخلي محصولات ICT از جمله شاخص‌هاي کليدي موفقيت اين حوزه مي‌باشد که در سند راهبردي فناوري اطلاعات در نظر گرفته شده است.

وي خاطر نشان کرد: رهبري و هدايت توسعه فناوري اطلاعات از بالا، همکاري بسيار نزديک بين دستگاه‌ها، آموزش و فرهنگ‌سازي کارکنان و شهروندان و استفاده از تجربيات خوب ساير کشورها از جمله الزامات اجرايي فناوري اطلاعات است که در اين سند به آن‌ها اشاره شده است.

بيرجند ، خبرگزاري جمهوري اسلامي ‪۸۶/۱۲/۰۸

زمين‌لرزه‌اي بعد از ظهر امروز حوالي بيرجند مركز استان خراسان جنوبي را لرزاند.

به گزارش شبكه لرزه‌نگاري بيرجند وابسته به موسسه ژئوفيزيك دانشگاه تهران اين زلزله با بزرگي ‪ ۴/۲‬در مقياس امواج دروني زمين، ساعت ‪ ۱۴‬و ‪۴۰‬ دقيقه و ‪ ۱۳‬ثانيه در حوالي شمال شرق بيرجند به وقوع پيوست.
از خسارات احتمالي ناشي از اين زلزله گزارشي دريافت نشده است.

البته ما که اون بالا بودیم فکر کنم یه ۷ -۸ ریشتری بود.

این هم یکی از خاطرات دوران دانشجویی بود.

ورود تكنولوژي‌هاي پيشرفته، عرصه ساخت و توليد تلويزيون نسل‌هاي جديدي از اين پديده را رقم زده است. تغيير جهت توليد تلويزيون‌هاي LCD و پلاسما به جاي مونولوگ‌ها نشان از اين امر دارد. تلويزيون‌هاي LCD و پلاسما گرچه به لحاظ ظاهري شباهت‌هايي دارند و خريدار را دچار سردرگمي مي‌كنند؛ اما واقعيت اين است كه اين دو نوع تلويزيون با هم تفاوت‌هايي دارند كه در ادامه به آن پرداخته مي‌شود .

 

منبع:http://itera.blogfa.com

ادامه مطلب

نمرات شبکه و آزمایشگاه شبکه

البته نمرات آز با تقریب ۶ رقم اعشار بود که من همون ۲ رقم اولشو اوردم.

ادامه مطلب

یکی از دانشجویان کارشناسی ارشد از علاقه مندان به E.Comerce  تقاضا کرده که در انجام یک پژوهش با ایشون همکاری نمایید:

پژوهشی با هدف افزایش اعتماد الکترونیکی در زمینه شناسایی و رتبه­بندی عوامل اعتمادزا در وب سایت­های تجاری جهت اخذ درجه کارشناسی ارشد در رشته مدیریت فناوری اطلاعات در حال انجام می­باشد . در این راستا و به عنوان بخشی از این پژوهش پرسشنامه­ای طراحی و برای کاربران اینترنت ارسال شده است.

در قسمت نظرات هرکی از بچه هایی که اصول مدیریت داشته  هر چی از

 امتحان نا حق اصول مدیریت

می خواد می تونه بگه......

 

نوحه عربی فارسی انا مظلوم حسین (ع) و نوحه یا رب

نوحه عربی فارسی انا مظلوم حسین(ع) ( پخش شده از شبکه سه سیما) به همراه نوحه عربی فارسی یا رب، تقدیم به کاربران عزیز (مداح: نزار قطری)  منبع:    www.yasinmedia.ir    متن کامل نوحه در ادامه مطلب   دانلود فایل صوتی نوحه عربي فارسي  يارب  -   10 دقیقه با حجم 3 مگابایت دانلود فایل صوتی نوحه انا مظلوم حسین (ع)  -   11 دقیقه با حجم 3 مگابایت دانلود فايل تصويري نوحه انا مظلوم حسین (ع)  -   11 دقیقه با حجم 19 مگابایت  دانلود نوحه انا مظلوم حسین (ع) - تصويري ويژه موبايل  -   11 دقیقه با حجم 6 مگابایت     راهنمای دانلود :  کلیک راست بر روي فايل و Save Target As

ادامه مطلب

 

 

 

 

اطلاعیه مهم

طبق اطلاع خانم مهندس بیک جهت همزمان بودن امتحان مبانی فناوری اطلاعات و امتحان اصول مدیریت این امتحان برای دانشجویانی که با ایشان این درس را دارند به روز ۱۳             امتحانات (۱۰/۱۱) انتقال یافت . 

ضمنا صحت این خبر توسط خانم مهندس احمدی تایید شد.

دوستان میتونن حال کنن.......

اطلاعيه حوزه معاونت آموزشي دانشگاه بيرجند در خصوص تغيير برنامه امتحانات پايان نيمسال اول 87-86        

در پي بخشنامه وزارتي جهت بهره مندي بهتر دانشجويان عزيز از فيوضات معنوي ايام سوگواري حضرت ابا عبدالله الخسين(ع) برنامه امتحانات پايان نيمسال اول 87-86 بشرح ذيل اصلاح ميگردد.

رديف	ترتيب روز امتحان قديم	ايام هفته	تاريخ امتحان در برنامه قبلي	تاريخ امتحان در برنامه جديد	ترتيب روز امتحان جديد
1	اول	شنبه	22/10/1386	22/10/1386	اول
2	دوم	يک شنبه	23/10/86	23/10/86	دوم
3	سوم	دو شنبه	24/10/1386	24/10/1386	سوم
4	چهارم	سه شنبه	25/10/1386	25/10/1386	چهارم
5	پنجم	چهار شنبه	26/10/1386	26/10/1386	پنجم
6	ششم	پنج شنبه	27/10/1386	مصادف با ايام سوگواري	امتحان برگزار نميشود
7		جمعه	28/10/1386	مصادف با ايام سوگواري	امتحان برگزار نميشود
8		شنبه	29/10/1386	مصادف با ايام سوگواري	امتحان برگزار نميشود
9	هفتم	يک شنبه	30/10/1386	مصادف با ايام سوگواري	امتحان برگزار نميشود
10	هشتم	دو شنبه	1/11/1386	1/11/1386	ششم
11	نهم	سه شنبه	2/11/1386	2/11/1386	هفتم
12	دهم	چهار شنبه	3/11/1386	3/11/1386	هشتم
13	يازدهم	پنج شنبه	4/11/1386	4/11/1386	نهم
14		جمعه	5/11/1386	5/11/1386	امتحان برگزار نميشود
15	دوازدهم	شنبه	6/11/1386	6/11/1386	دهم
16	سيزدهم	يک شنبه	7/11/1386	7/11/1386	يازدهم
17	چهاردهم	دو شنبه	8/11/1386	8/11/1386	امتحان برگزار نميشود
18		سه شنبه	9/11/1386	9/11/1386	دوازدهم
19		چهار شنبه	10/11/1386	10/11/1386	سيزدهم
20		پنج شنبه	11/11/1386	11/11/1386	چهاردهم

معاونت آموزشي دانشگاه بيرجند

 

با توجه به اینکه کتاب ساختمان داده ی الیس هورویتز کمی پیچیده و گنگ بوده و درک آن مشکل است یک کتاب برای آشنایی با مفاهیم ساختمان داده ها را نیز برای استفاده دانشجویان(ورودی ۸۵) میذارم. این کتاب نوشته ی جعفر تنها بوده و شامل مطالب اصلی کتاب فعلی می باشد.

این کتاب به صورت pdf آماده دریافت می باشد.

کتاب ساختمان داده نوشته ی جعفر تنها

همایش امنیت اطلاعات در نمایشگاه مشهد من رو کنجکاو کرد تا یه چرخی به دنبال این موضوع بزنم

واقعا برام خیلی مفید بود. حالا اگه تونستیم اسلاید های ارائه شده در همایش رو هم تهیه کنیم در اختیارتون میذاریمش.

 

با توجه به توسعه روزافزون فناوري اطلاعات و در پي آن تجارت الکترونيکي و تغيير نمادهاي فيزيکي به نمادهاي الکترونيکي، ارسال و تبادل اطلاعات محرمانه الکترونيکي به ضرورتي اجتناب‌ناپذير تبديل شده است.

بنابراين مسائل حقوقي ناشي از تبادل الکترونيکي اطلاعات بايستي با قراردادهاي مشخصي تنظيم شود. حوزه اين مسائل، استانداردهاي تبادل و ايمني اطلاعات، نحوه اعتبارسنجي و رسميت بخشيدن به پيام‌ها، نحوه دريافت و ارسال پيام، قوانين حاکم و سرانجام مسئله دلايل اثبات پيام را در بر مي‌گيرند. به هر حال در روش ارسال پيام الکترونيکي دريافت‌کننده بايستي مطمئن شود که فرستنده همان فرد مورد نظر او بوده و از طرفي اطلاعات دريافتي پس از ارسال در بين راه تغيير نکرده باشد. براي حل اين مشکل از امضاي ديجيتالي در شبکه‌هاي الکترونيکي استفاده مي‌شود. امروزه در اکثر کشورها امضاي ديجيتالي به يک ضرورت تبديل شده و حتي در کارت هوشمند شهروندان خود اين رمز را درج مي‌کنند از سوي ديگر جامعه بين‌المللي و همچنين انجمن قانوني بلژيک مجموعه قوانيني را ارائه کرده‌اند که باعث مي‌شود امضاهاي ديجيتال به صورت قانوني صورت پذيرد و عموما به صورت امضاهاي مکتوب پذيرفته شود.
براي روشن شدن زواياي مختلف امضاي ديجيتال خبرنگار گروه دانش و فناوري خراسان در گزارش پيش‌رو با دو تن از کارشناسان اين حوزه، دکتر سيدعلي اکرمي‌فر، دبير کميته IT دفتر مطالعات فناوري رياست جمهوري و دکتر محمود سلماسي‌زاده عضو هيئت علمي دانشگاه صنعتي شريف و مسئول کميته علمي انجمن رمز ايران گفتگويي انجمن داده است که در ذيل مي‌آيد.

گفتگو با دبير کميته IT دفتر مطالعات فناوري رياست جمهوري
منظور از امضاي ديجيتالي چيست؟
-امضاي الکترونيکي يا ديجيتال مانند امضاي سنتي نيست بلکه عددي بزرگ است که به صورت رمز و کد در آمده است. اين عدد در حقيقت يک عدد انحصاري است و به فرد متقاضي، کد خاصي به عنوان امضاي الکترونيک داده مي‌شود.
آيا امضاي الکترونيکي، فقط در تجارت الکترونيکي کاربرد دارد؟
-بخشي از آن مربوط به پرداخت و دريافت پول از طريق اينترنت مي‌شود و در بخش ديگر به قراردادها، مرسولات الکترونيکي محرمانه و يا حتي شناخت طرف مقابل در شبکه مربوط مي‌شود. يعني تشخيص هويت فرد که براي شما چيزي ارسال کرده و يا شما خواهان دادن اطلاعاتي از سوي وي در شبکه اينترنت بوده‌ايد. شناسايي هويت چيزي فراتر از تجارت است.
به طور کلي مي‌توان گفت: امضاي ديجيتال شماره يا عدد انحصاري محرمانه‌اي است که توسط مرکزي به هر فرد متقاضي تعلق مي‌گيرد و آن عدد يا رمز مبناي تعاملات آن فرد در شبکه يا محيط سايبر مي‌شود.
گفتگو با مسئول کميته علمي انجمن رمز ايران
-چه مراکزي گواهي يا صدور امضاي ديجيتال را بر عهده دارند و اصولا چرا صدور امضاي ديجيتال نياز به اين مراکز دارد؟ و چگونه اين مراکز ايجاد مي‌شوند؟
-هم وزارت بازرگاني از طرف هيئت دولت موظف است امکان راه‌اندازي مراکز ايجاد و صدور گواهي ديجيتال که استفاده از امضاي ديجيتال را عملي مي‌کند فراهم کند که هم اکنون اين کار را مي‌کند و هم بانک‌ها مشغول ايجاد يک مرکز صدور گواهي هستند. براي اين که يک امضاي الکترونيکي از نظر قانوني به رسميت شناخته شود تا هيچ يک از طرفين نسبت به اصالت و صحت اسناد مبادله شده از طريق اينترنت ترديد نکنند و کسي منکر امضاي ديجيتالي که ارائه کرده، نشود بايد امضاي ديجيتال گواهي شود. مراکز گواهي امضاي ديجيتال مشابه مراجع ثبت اسناد رسمي هستند و چون در محيط سايبر نيز احتمال ترديد، انکار يا ادعاي جعل نسبت به اسناد الکترونيکي وجود دارد پس بايد در اين فضا هم نهادها و مراجعي براي تضمين معاملات الکترونيکي باشند. اين گواهي در واقع هويت امضاءکننده و صحت انتساب سند به وي را تاييد مي‌کند. مرجع گواهي مي‌تواند هم يک نهاد دولتي يا زيرنظر دولت باشد و هم يک نهاد ملي و يا بين‌المللي. به هر حال الان مراکزي در اروپا هست که اميدواريم نکاتي برقرار شود تا آنها صحت گواهي ما را تاييد کنند تا بتوانيم از سوي گواهي‌هاي صادره خود براي کاربردهاي بين‌المللي هم استفاده کنيم.

استفاد از امضاي ديجيتال تا چه حد امنيت تبادل اسناد مالي و محرمانه را تضمين مي‌کند؟
امنيت هيچ وقت صددرصد نمي‌شود، اين مقوله هم يک مسئله نسبي است و بستگي دارد چقدر براي آن مي‌خواهيد هزينه کنيد و سندي را که مي‌خواهيد حفاظت کنيد چه ارزشي دارد، با توجه به ارزشي که يک سند دارد براي مصونيت آن سرمايه‌گذاري مي‌کنند. به هر حال امضاي الکترونيکي بر خلاف امضاي دست‌نويس از امنيت بيشتري براي مصون ماندن از جعل، دستکاري و تقليد توسط ديگران برخوردار است چون آگاهي يافتن از يک امضاي الکترونيکي محرمانه کار بسيار دشواري است. بايد توجه داشت که گسترش تجارت الکترونيکي مستلزم ايجاد اطمينان و اعتماد عمومي نسبت به اين نوع از تجارت است و اين اطمينان بايد از طريق تضمين امنيت تبادل داده‌هاي الکترونيکي صورت گيرد. هر چند با توسعه فناوري‌هاي نوين امنيت افزايش مي‌يابد ولي همانطور که گفته شد هيچ‌گاه صد‌درصد نمي‌شود.
-آيا در کشور امکانات و فناوري‌هاي لازم براي صدور امضاي ديجيتال وجود دارد؟ آيا از لحاظ حقوقي در اين زمينه با مشکلي مواجه نيستيم؟
- از لحاظ امکانات نرم‌افزاري و سخت‌افزاري براي عملي کردن استفاده از امضاي ديجيتال در کشور سرمايه‌گذاري شده وسازمان‌هايي مشغول پياده‌سازي اين سيستم‌ها هستند. در قانون تجارت الکترونيکي امضاي ديجيتال براي کاربردهاي مشخصي به رسميت شناخته شده است.
البته نياز به آيين‌نامه‌هايي دارد که به تصويب نرسيده ولي در دست تهيه و تدوين براي تصويب است.
-
معني و مفهوم کليد عمومي و خصوصي در امضاي الکترونيکي چيست؟
- منظور از کليد بخشي از سيستم يا الگوريتمي است که يک متن را رمزگذاري يا رمزگشايي مي‌کند. کليد عمومي پيام را به صورت رمز در مي‌آورد که شما مي‌تواند کليد عمومي را در اختيار همگان و در معرض استفاده و ديد عمومي قرار دهيد.
مرکز گواهي براي آنها گواهي‌نامه‌اي صادر مي‌کند که صحت انتساب کليد عمومي را به هر شخص دارنده گواهي تاييد مي‌کند. کليد خصوصي هم کليد شخصي و منحصر به فردي است که محرمانه و در اختيار شخص است و فرد ديگري نمي‌تواند به آن دسترسي يابد.
امضاي ديجيتال مبتني بر روش‌هاي رمزنگاري از طريق کليدهاي عمومي و خصوصي است. يک متن يا پيام رمزنگاري شده بي‌مفهوم است و فقط کسي مي‌تواند به معني و مفهوم آن پي ببرد که داراي کليد خصوصي باشد.
- در حال حاضر از امضاي ديجيتال در کشورهاي ديگر چه استفاده‌هايي مي‌شود.
- در حال حاضر در دنيا در کشورهاي متعددي از امضاي ديجيتال در کاربردهاي گوناگون استفاده مي‌شود از صدور يک ايميل گرفته تا نقل و انتقالات مالي و امضاي اسناد تعهدآور. بنابراين حوزه کاربرد آن گسترده است. تاکنون مقتضيات قانوني آن در بيشتر نظام‌هاي حقوقي فراهم آمده است. اين موضوع تا حدي است که در برخي از
کشورها مثل آلمان قانون مستقلي تحت عنوان قانون امضاي الکترونيکي به تصويب رسيده است.
دکتر اکرمي‌فرد:
امضاي ديجيتال شماره يا عدد انحصاري محرمانه‌اي است که مبناي تعاملات فرد در شبکه است
دکتر سلماسي‌زاده:
براي اين که يک امضاي الکترونيکي از نظر قانوني به رسميت شناخته شود بايد توسط مراکزي گواهي شود.

در این ترفند قصد داریم به معرفی یک لیست واقعأ فوق العاده بپردازیم. با استفاده از دستورات موجود در این لیست که بیش از 110 دستور را شامل میشود شما میتوانید تنها از طریق Run ویندوز ، و تایپ ساده دستور کوتاه بلافاصله برنامه مورد نظر را اجرا نمایید. این برنامه میتواند برنامه های معمولی ویندوز و حتی برنامه های متفرقه نصب شده باشد. در صورتی که بتوانید تعداد زیادی از این دستورات را به خاطر بسپارید و آنها را در کار روزانه خود هنگام کار با کامپیوتر به کار بگیرید ، آنگاه شما را میتوان یک کاربر واقعأ حرفه ای و از همه مهمتر ترفندستانی نامید.

ادامه مطلب

اهل دانشگاهم...!

روزگارم خوش نیست

ژتونی دارم خورده پولی سر سوزن هوشی

دوستانی دارم بهتر از شمر و یزید

دوستانی همچون من مشروط

و اتاقی که همین نزدیکی است پشت آن کوه بلند.

اهل دانشگاهم!

پیشه ام گپ زدن است.

گاه گاهی هم می نویسم تکلیف می سپارم به شما

تابه یک نمره ناقابل بیست که در آن زندانی است

دلتان تازه شود-چه خیالی-چه خیالی

می دانم گپ زدن بیهوده است.

خوب می دانم دانشم کم عمق است.

اهل دانشگاهم

قبله ام آموزش جا نمازم جزوه مهرم میز

عشق از پنجره ها می گیرم.

همه ذرات مخ من متبلور شده است.

درسهایم را وقتی می خوانم

که خروس می کشد خمیازه

مرغ و ماهی خوابند.

استاد از من پرسید: چند نمره ز من می خواهی؟

من از او پرسیدم : دل خوش سیری چند؟

خوب یادم هست

مدرسه باغ آزادی بود.

درس ها را آن روز حفظ می کردم در خواب

امتحان چیزی بود مثل آب خوردن.

درس بی رنجش می خواندم

نمره بی خواهش می آوردم.

تا معلم پارازیت می انداخت همه غش می کردند

و کلاس چقدر زیبا بود و معلم چقدر حوصله داشت.

درس خواندن آن روز مثل یک بازی بود

کم کمک دور شدیم از آنجا

بار خود را بستیم

عاقبت رفتیم دانشگاه

به محیط خس آموزش

رفتم از پله دانشکده بالا بارها افتادم...

در دانشکده اتوبوسی دیدم یک عدد صندلی خالی داشت.

من کسی را دیدم که ز داشتن یک نمره 10 دم دانشکده پشتک می زد.

دختری دیدم که به ترمینال نفرین می کرد.

اتوبوسی دیدم پر از دانشجو وچه سنگین می رفت.

اتوبوسی دیدم کسی از روزنه پنجره می گفت : کمممک!

سفر سبز چمن تا کوکو

بارش اشک پس از نمره تک

جنگ آموزش با دانشجو

جنگ دانشجویان سر ته دیگ غذا

جنگ نقلیه با جمعیت منتظران

حمله درس به مخ

حذف یک درس به فرماندهی رایانه

فتح یک ترم به دست ترمیم

قتل یک نمره به دست استاد

مثل یک لبخند در آخر ترم

همه جا را دیدم

اهل دانشگاهم!

اما نیستم دانشجو

کارت من گم شده است.

من به مشروط شدن نزدیکم.

آشنا هستم با سرنوشت همه دانشجویان

نبضشان را می گیرم

هذیانهاشان را می فهمم

من ندیدم هرگز یک نمره 20

من ندیدم که کسی ترم آخر باشد

من در این دانشگاه چقدر مضطربم.

من به یک نمره ناقابل 10 خشنودم

وبه یک لیسانس قناعت دارم.

من نمی خندم اگر دوست من می افتد.

من در این دانشگاه در سراشیب کسالت هستم.

خوب می دانم کی استاد کوئیز می گیرد

اتوبوس کی می آید

خوب می دانم برگه حذف کجاست.

هر کجا هستم باشم

تریا نقلیه دانشکده از آن من است.

چه اهمیت دارد

گاه می روید خار بی نظمی ها

نگوییم که افتادن مفهوم بدی است!

و نخوانیم کتابی که در آن فرمول نیست.

و بدانیم اگر سلف نبود همگی می مردیم!

و بدانیم اگر جزوه استاد نبود همه می افتادیم!

وبدانیم اگر نقلیه نبود همگی می ماندیم

ونترسیم از حذف

ونپرسیم کجاییم و چه کاری داریم

و نپرسیم که در قیمه چرا گوشت نیست

و اگر هست چرا یخ زده است.

بد نگوییم به استاد اگر نمره تک آوردیم.

کار ما نیست شناسایی مسئول غذا

کار ما شاید این است که در حسرت یک صندلی خالی

پیوسته شناور باشیم...

---

Search:

(این تجمع دانشجویی خواستگاه ، مواضع و اهدافی کاملاً مشخص و روشن دارد. چنین تجمعی فارغ از تمام دسته بندیهای سیاسی و بی اعتنا به اغتشاش گران داخل دانشگاهی، مطالبات حقوقی خود را پیگیری می نماید.)

 

---

 

 

 

با سلام و عرض تسلیت به مناسبت سالروز شهادت بزرگ  پیشوای عالم تشیع حضرت امام صادق (ع).

به اطلاع همه همکلاسی عزیز میرسونم که:

گروه دانشجویان مهندسی فناوری اطلاعات دانشگاه بیرجند ورودی ۸۴ در یاهو افتتاح شد و هرکدوم از عزیزان همکلاسی که تمایل به عضویت داشتند می تونن عضو بشن.http://groups.yahoo.com/group/bits_84

کارت هاى هوشمند، یکى از جدیدترین پدیده هاى تکنولوژیکى هستند که در آینده اى نزدیک تاثیرى محسوس بر زندگى انسان مدرن خواهند نهاد.

در حال حاضر حدود ۲۰ میلیون نفر در سراسر جهان از این نوع کارت ها استفاده مى کنند، ولى با این حال هنوز عمومیت نیافته اند و تحلیلگران در مورد کارت هاى هوشمند بیش از حال به آینده چشم دوخته اند.
کارت هوشمند یک کارت معمولی مانند کارت تلفن راه دور ویا کارت عابر بانک می باشد که البته با تفاوتهایی است : در کارتهای هوشمند تراشه سخت افزاری وجود دارد که برخی از اطلاعات در آن درج می شود ، تفاوت عمده کارتهای هوشمند با کارتهای الکترونیکی در امکان ذخیره اطلاعات وخوانی اطلاعات و تغییر در اطلاعات کارت هوشمند است که کارتهای معمولی این امکان را ندارد

ادامه مطلب

در این مقاله علاوه بر رشته مدیریت فناوری اطلاعات سایر گرایش های رشته مدیریت نیز مورد اشاره قرار گرفته اند تا امکان مقایسه دقیق تر فراهم آید. اطلاعات موجود شامل مواد امتحانی و تعداد تست هر یک از آنها، گرایش ها و ضرایب مواد امتحانی، تعداد پذیرفته شدگان در کنکور ارشد سال قبل به تفکیک دانشگاه و منابع درسی لازم برای مطالعه می باشد.

 

ادامه مطلب